幼儿园：社会：找春天（一）.docVIP

杭州采荷第二幼儿园教育集团 2021学年第二学期主题教学活动教案 主题名称 拜访春天 重点领域 社会、科学 教学内容 找春天（一） 教材来源 完整儿童（中班下）P109 教学目标 1. 尝试用自己喜欢的方式寻找春天。 2. 感受春天的气息，喜欢春天。 教学准备 1. 材料准备：确定观察地点，提醒幼儿穿合适的衣服与鞋子。 2. 经验准备：周末和爸爸妈妈一起去公园寻找了春天。 活 动 过 程 一、找春天 1. 幼儿去室外寻找春天。 2. 提醒幼儿外出活动要注意的事项。 二、春天在哪里 1. 幼儿进行有目的的观察，并分组讨论春天在哪里。 ——春天，太阳晒在身上感觉怎么样？ ——什么发芽了？ ——什么开花了？ ——小河里有什么？ ——人们的穿着有什么变化？ 2. 请你说说你找到的春天在哪里。 三、幼儿用喜欢的方式记录自己发现的春天里的变化 ——找到了春天，我们可以用哪些方法告诉大家呢？