2022年小学课后延时服务实施方案.pdfVIP

2022 年小学课后延时服务实施方案 为切实做好我校学生放学后延时服务工作,促进学生健康、 快乐、幸福成长,帮助家长解决无法按时接送孩子的难题。根据 市、区《关于全面推进小学课后服务工作的实施意见》要求， 结合我校实际,特制订如下实施方案： 一、指导思想 深入贯彻落实双减工作的重要指示批示精神，进一步落实、 印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培 训负担的意见》精神，充分发挥学校育人主阵地作用，落实立 德树人根本任务，提升学校教育教学质量，促进学生全面发展 和健康成长。 二、总体目标 1、让每位家长放心。深入贯彻落实 “双减工作”，满足家 长合理需求，全面提升服务质量，不断提升我校公信力。 2、对每位学生负责。以 “5+2的服务模式”为平台，设计 “1+X”延时服务内容( 其中：1 代表学课堂，X 代表动课堂 ）, 围绕加强学生理想信念教育、培养学生兴趣爱好、培育学生核 心素养,大力发展素质教育,促进学生全面发展和健康成长。 三、组织结构 为确保课后延时服务工作能够扎实有效开展，成立课后延 时服务工作领导小组。 组长：XXX 副组长：XX、XXX 成 员：XXX、XXX、XXX 四、服务时间 学校工作日周一至周五下午放学后，春季：一二年级 5： 10—6：10，三五年级 5：20—6：20，四六年级 5：20——6： 30。秋季：一二年级4：40——5：50，三五年级4：50——5： 50，四六年级 4：50——6：00。【对课后延时服务结束后，家 长仍然不能到校接的学生，学校会分年级统安排教师进行看管， 确保学生安全】 五、经费筹措 根据省市文件要求，按照有关规定，对申请参加课后延时 服务的学生收费标准为每生每日每小时 5 元（预收，不含餐费）。 课后服务收费坚持收支两条线原则，用于参与课后服务教 职工劳务费分配、社会志愿者劳务费等课后服务合理性、必要 性支出，不得挪作他用，接受社会和家长的监督。 六、 具体要求 1、服务对象。放学后家长接送困难、在家无人照料的 1-6 年级在校学生。 2、服务主体。学校安排教师或具有资质的社会专业人员或 志愿者进行看管。服务的教师可自愿申报，学校根据自愿申报 情况，统筹安排相关人员。 3、服务场所。学校教室、活动室、运动场地等。 4、服务内容。我校课后延时服务主要遵循教育发展规律和 学生成长规律,本着家长学生自愿选择自愿参加的原则，设立 “学课堂”和 “动课堂”两个延时服务内容。 周一至周四为 “学课堂”。主要是指导学生认真完成作业， 对学习有困难的学生进行补习、辅导与答疑。 周五为 “动课堂”。主要是拓展学生学习空间，开展丰富多 彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。 最大程度满足学生的多样化需求，全面提升学校育人水平，减 轻家长因课外培训所产生的过重负担。 七、保障机制 1、高度重视。各班主任及值班教师要高度重视,认真负责， 切实将课后延时服务作为一项分内工作,组织好,服务好,真正让 延时服务成为为群众办实事的暖心工程。 2、健全制度。建立健全课后延时服务工作相关制度，包括 学生看管申报审批制度、家校衔接制度、学生管理制度、服务 制度、检查考核制度、安全管理制度以及学生意外伤害等突发 事件的应急机制等，确保课后延时服务工作有章可循、有规可 依。 3、规范管理。课后延时服务工作必须做到以下几条: (1)坚持 “家长、学生自愿原则”,严禁以任何方式强制或 变相强制学生参加。 (2)严格规范办学行为。不得将看管服务工作作为学校教学 的延伸,不得进行集体补课或举办各种兴趣班。 (3)不得与社会机构合作进行有偿服务。 (4)服务教师要做好记录。详细记录每天学生的出勤情况， 出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。