小学数学四年级下册第五单元教材分析.pdfVIP

第五单元教材分析 单元教材分析： 学生通过第一学段以及四年级上册对空间与图形内容的学习，对 三角形已经有了直观的认识，能够从平面图形中分辨出三角形。本单 元内容的设计是在上述内容基础上进行的，通过这一内容的教学进一 步丰富学生对三角形的认识和理解。 三角形是常见的一种图形，在平面图形中，三角形是最简单的多 边形，也是最基本的多边形，一个多边形都可以分割成若干个三角形。 三角形的稳定性在实践中有着广泛的应用。因此把握好这部分内容的 教学不仅可以从形的方面加深学生对周围事物的理解，发展学生的空 间观念，而且可以在动