尤溪县九中市二中高三生物下学期一模试题含解析.docVIP

西藏自治区林芝市二中2019届高三生物下学期一模试题（含解析） 西藏自治区林芝市二中2019届高三生物下学期一模试题（含解析） PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE 13 西藏自治区林芝市二中2019届高三生物下学期一模试题（含解析） 西藏自治区林芝市二中2019届高三生物下学期一模试题（含解析） 1。 下列对生命系统结构层次的研究,顺序正确的是 A。 细胞—组织—器官-系统—生物体—种群-群落—生物圈—生态系统 B。 细胞—组织—器官—系统-生物体—种群—群落-生态系统-生物圈 C。 细胞—组织—器官—生物体—种群-系统—群落—生态系统-生物圈 D。 细胞—组织—器官—系统—种群-生物体-群落—生物圈—生态系统 【答案】B 【解析】 试题分析:对生命系统结构层次的研究，必须遵循一定的顺序:从简单到复杂、由低级到高级，在A、B、C、D四项中,只有B项是按照从简单到复杂的顺序排列的，其余几项排列混乱。故B项正确。 考点：本题考查生命系统的结构层次的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 2。酵母菌细胞内进行代谢的过程中，会发生的是（　　) A。 氨基酸合成蛋白质时,ATP的消耗增加 B. H2O和CO2反应产生贮存能量的有机物 C。 可以用溴麝香草酚蓝试剂检测是否产生CO2来判断酵母菌的呼吸方式 D。 丙酮酸变成酒精的同时产生［H］、能量、水和CO2 【答案】A 【解析】 【分析】 本题主要考查酵母菌的代谢过程．酵母菌是真菌的一种，属于真核生物．酵母菌为兼性厌氧型，既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸．有氧呼吸的总反应式：；无氧呼吸的总反应式:。 【详解】氨基酸脱水缩合形成蛋白质为耗能的过程，ATP的消耗增加，A正确;酵母菌的同化作用类型为异养型,不能将二氧化碳和水合成有机物，B错误；由于有氧呼吸和无氧呼吸均能产生二氧化碳，故不可以用溴麝香草酚蓝试剂判断酵母菌的呼吸方式，C错误;丙酮酸变成酒精为无氧呼吸的第二阶段,能产生CO2,不能产生H2O、［H］和ATP,D错误． 3。下列关于细胞结构与功能的叙述，不正确的是（　　） A。 心肌细胞内有大量的线粒体，有利于能量的供应 B。 浆细胞内有丰富的高尔基体,有利于抗体的分泌 C. 小肠上皮细胞细胞膜上有大量突起，有利于附着更多的载体蛋白 D. 神经细胞轴突末梢有大量突起,有利于附着更多的神经递质受体蛋白 【答案】D 【解析】 【分析】 1、线粒体是有氧呼吸的主要场所,线粒体内膜向内凹陷形成脊增大了膜面积,与线粒体的功能相适应。 2、分泌蛋白是在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的蛋白质，分泌蛋白的合成、加工和运输过程:最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体,高尔基体对其进行进一步加工，然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外，该过程消耗的能量由线粒体提供。 【详解】线粒体是有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力工厂”，心肌细胞中的线粒体数量多，能为心肌的收缩提供大量能量,A正确；抗体属于分泌蛋白，由上述分析可知，高尔基体参与分泌蛋白的加工和分泌过程，故浆细胞内有丰富的高尔基体,有利于抗体的分泌，B正确；小肠是营养物质吸收的主要场所，小肠上皮细胞膜上有许多运输物质的载体蛋白，小肠上皮细胞细胞膜上有大量突起,有利于附着更多的载体蛋白,C正确；神经细胞轴突末梢为突触前膜，突触前膜释放神经递质，作用于突触后膜，故一般突触前膜没有神经递质的受体蛋白，突触后膜（神经细胞的树突或胞体)有神经递质的受体蛋白，D错误。 故选D。 4。以下是关于生物的进化和变异的叙述，正确的是：（　 　） A。 物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的 B. 生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程 C. 物种的形成必须经过种群间的隔离 D。 生物受环境影响而产生的变异都是不能遗传的 【答案】C 【解析】 【分析】 不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化；生物的变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异，由于遗传物质改变而发生的变异属于可遗传的变异；生物多样性的内容包括基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性. 【详解】物种之间的共同进化既可以是相互斗争，相互淘汰,从而改变种群基因频率，导致进化发生，也可以是在互利的条件下，相互选择，共同进化，A错误；生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，因此生物多样性的形成不仅仅是新物种不断形成的过程，B错误;新物种形成的标志是生殖隔离，C正确；生物受环境影响而产生的变异，若其遗传物质也发生了改变的话，则也是可以遗传的,D错误。 5。下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,正确的是 A。 血浆蛋白与血红蛋白共同