高中物理-电磁感应中的“杆导轨”模型练习.docxVIP

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  • 2022-05-10 发布于江苏
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高中物理-电磁感应中的“杆导轨”模型练习.docx

1 高中物理-电磁感应中的“杆+导轨”模型练习 “杆+导轨”模型是电磁感应问题高考命题的“基本道具” ,也是高考的热 点,考查的知识点多,题目的综合性强,物理情景变化空间大 ,是我们复习中的难 点. “杆+导轨”模型又分为“单杆”型和“双杆”型(“单杆”型为重点);导 轨放置方式可分为水平、竖直和倾斜;杆的运动状态可分为匀速、匀变速、非匀 变速运动等. 考点一 单杆水平式模型 1.如图,由某种粗细均匀的总电阻为 3R 的金属条制成的矩形线框 abcd,固 定在水平面内且处于方向竖直向下的匀强磁场 B 中.一接入电路电阻为 R 的导体 棒 PQ,在水平拉力作用下沿 ab、dc 以速度 v 匀速滑动,滑动过程 PQ 始终与ab 垂 直,且与线框接触良好,不计摩擦.在 PQ 从靠近 ad 处向bc 滑动的过程中( ) A.PQ 中电流先增大后减小 B.PQ 两端电压先减小后增大 C.PQ 上拉力的功率先减小后增大 D.线框消耗的电功率先减小后增大 解析: 选 C.PQ 在运动过程中切割磁感线产生感应电动势,相当于电源,线框 左右两端电阻并联,当 PQ 运动到中间时并联电阻最大,流经 PQ 的电流最小,因此 在滑动过程中,PQ 中的电流先减小后增大,选项 A 错误;由于外接电阻先增大后 减小,因此 PQ 两端的电压即路端电压先增大后减小,选项 B 错误; E2 E 由能量守恒得拉力功率等于线框和导体棒的电功率,因此拉力功率为 P= R 总 2BLv 2 =R,由于电路总电阻先增大后减小 ,因此拉力功率先减小后增大 ,选项 C = R 总 正确;矩形线框 abcd总电阻为3R,当 PQ 滑动到 ab 中点时,线框并联总电阻最大, 最大值为 最大值为 R,小于导体棒 PQ 的电阻,所以滑动过程中线框消耗的电功率先增大后 4 减小,选项 D 错误. 2.U 形光滑金属导轨水平放置,如图所示为俯视图,导轨右端接入电阻 R= 0.36 Ω,其他部分无电阻,导轨间距为 L=0.6 m,界线 MN 右侧有匀强磁场,磁感 应强度为 B= 2 T.导体棒 ab 电阻为零,质量 m=1 kg.导体棒与导轨始终垂直 且接触良好,在距离界线 MN 为 d=0.5 m 处受恒力F=1 N 作用从静止开始向右运 动,到达界线 PQ 时恰好匀速,界线 PQ 与 MN 间距也为 d. (1)求匀速运动时的速度 v 的大小; (2)求导体棒在 MN 和 PQ 间运动过程中R 的发热量 Q. 解析: (1)匀速时合力为零,所以 F=F 安 =BIL=B2L2vR FR 得 v=B2L2 =0.5 m/s (2)设导体棒从出发到匀速的过程安培力做功为W ,根据动能定理有 F ·2d+ A 1W = mv2 1 A 2 7 A 8得 W =- A 8 R 的发热量即为导体棒克服安培力做的功, 7 A 8即 Q= |W |= A 8 7 答案: 答案: (1)0.5 m/s (2) J 3.如图所示,一对足够长的平行光滑金属导轨固定在水平面上,两导轨间距 为 L,左端接一电源,其电动势为 E、内阻为 r,有一质量为 m、长度也为 L 的金属 棒置于导轨上,且与导轨垂直,金属棒的电阻为 R,导轨电阻可忽略不计 ,整个装 置处于磁感应强度为 B,方向竖直向下的匀强磁场中. (1)若闭合开关 S 的同时对金属棒施加水平向右恒力 F,求棒即将运动时的加 速度和运动过程中的最大速度; (2)若开关 S 开始是断开的,现对静止的金属棒施加水平向右的恒力 F,一段 F m时间后再闭合开关 S;要使开关 S 闭合瞬间棒的加速度大小为 ,则 F 需作用多长 m 时间. E 解析: (1)闭合开关 S 的瞬间回路电流 I= R+r 金属棒所受安培力水平向右,其大小 F =ILB A 由牛顿第二定律得 a= 由牛顿第二定律得 a= A m E F 整理可得 a= R+r mLB+m 金属棒向右运动的过程中,切割磁感线产生与电源正负极相反的感应电动势, 回路中电流减小,安培力减小,金属棒做加速度逐渐减小的加速运动,匀速运动时 速度最大,此时由平衡条件得 F ′=F A 1 由安培力公式得 F ′=I′LB A BLv-E由闭合电路欧姆定律得 I′= R r BLv-E F联立求得 v =m F 联立求得 v = m B2L2 +BL (2)设闭合开关 S 时金属棒的速度为 v, 此时电流 I″= 此时电流 I″= R+r F-F ″mF F-F ″ m F BLv-E F F BLv-E F 所以加速度 a″=m- R+r mLB 若加速度大小为m,则 m- R+r

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