句子仿写训练专题训练20题.docx

文档从互联网中收集，已重新修正排版， 文档从互联网中收集，已重新修正排版，word 格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。 PAGE PAGE 1word 格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。 句子仿写训练专题训练 20 题 1、仿照加横线的句子，重复“仍可见”，补出两个例子，形成排比句式。 时间可以流逝，而英雄却难以时间的远近来衡量。远的有家贫少年岳飞，我们千年之外望去仍可见他在高唱《满江红》，近的有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，再近的有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2、仿造下列语段中划线的句子，续写完这一评论“临渊羡鱼，不如退而结网”的语段。 古往今来，大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。如果哥伦布只是“临渊羡 鱼”，而不去辟风斩浪，扬帆远航，他又怎么会有发现新大陆的壮举？＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？如果只是 “临渊羡鱼”，而不去开通丝绸之路，张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒？＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？ 3、根据内容、句式的要求补写句子。 历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个身败名裂、葬身火海的下场？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ？（1）然而，反过来说，如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽，又怎能取得“战胜于朝廷”的结果？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？（2）综上所述，不难看出： 。（3） 4、在划线部分的横线上填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。 （1）悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。 （2）乐观者说， 风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿ 。 5、仿造下面一段话造句。 蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞，但一个在创造，一个在虚度。创造者奉献的是甜美的生活，虚度者留下的却是生活的垃圾。 6、在下面横线处填入适当的语句，使语意前后呼应，连贯 畅通，句式一致，比喻恰当。 人有生理的青春，那是用年龄来衡量的；也有心理的青春，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿。有的人正当年少却胸无大志而暮气沉沉，年轻时就已经老了；有的人＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。生理的 青春是可贵的，如春兰秋菊，但它不能永开不谢；心理的青春也许更可贵，＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，可以傲对时间的风霜。 7、在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。 人生不在成就了多大事业，而重在做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做了其中挺拔的一棵；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿；见到无垠的蓝天，你只求无愧地做了云彩中祥和的一朵；虽是一棵，却能抗击风雨；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；虽是一朵，却能装扮蓝天。这样的人生也就够了。 8、在横线上补写两个句子，与前后两句构成内容连贯、结构整齐、章节和谐的排比。 风从水上走过，留下了粼粼波纹；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿； ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵……啊，朋友，我们从时代的舞台走过，留下了什么呢？ 9、仿造下面句式，以“兴趣”开头，写一段话。 热爱是什么？热爱是风，热爱是雨。因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿ 。 10、下面四个比喻，意思连贯，本体、喻体分别含有递降关系。请选择新的本体和喻体， 仿写四个句子。（不要求与原句字数相同） 祖国是一座花园， 北方就是园中的腊梅； 小兴安岭是一朵花， 森林就是花中的蕊。 11、以自然界任意物象（如落叶,飞鸟等）为表述对象,另写一段歌词.(注意字数,句式和压韵) 蜗牛我要一步一步向上爬 等待阳光静静看着我的脸小小的天有大大的梦想 重重的壳挂着轻轻的仰望 12、照第一段句式，续写第二段诗歌 我骄傲，我是中国人/黄土高原，/是我挺起的胸膛；/黄河流水，/是我沸腾的血液13、将下面的对联补充完整。 ①迎