新课程高中地理优质课比赛冷热不均引起大气运动(热力环流)(课堂PPT).pptVIP

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  • 2022-05-10 发布于广东
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新课程高中地理优质课比赛冷热不均引起大气运动(热力环流)(课堂PPT).ppt

第一节 冷热不均引起大气运动 热力环流;知识与技能 掌握热力环流的定义,熟练绘制热力环流示意图,理解热力环流的形成过程。 过程与方法 问题导入→地理小实验获得感性认识→分析推理运动过程→归纳概括运动规律(理性认识)→列举实际生活案例→应用规律解决实际问题。 情感态度与价值观 通过观察、分析热力环流,培养大家探索自然、热爱科学的精神。; 《三国演义》中有诸葛亮把司马懿困在“上方谷”中,用火攻之,眼看火烧到紧要关头,天突降大雨,救了司马懿的命。诸葛亮叹到:“谋事在人,成事在天。”那么为什么天会在这紧要关头下起雨来呢? ;热力环流实验; 大家清楚地看到烟雾产生了以上的环流,这就是我们今天要探究的热力环流,为什么会产生这样的环流了?我们先来熟悉回顾一些常用的概念。;A;A;A;1342;地面;地面;受热; 白天,陆地增温快,海上增温慢;夜间,陆地降温快,海上降温慢。海陆风就是海陆间昼夜温度差异引起的热力环流。根据热力环流的原理,完成如下任务。;白天;陆地;市区; 由于城市风的出现,城区工厂排出的污染物随上升气流而上升,笼罩在城市上空,并从高空流向郊区,到达郊区后下沉。下沉气流又从近地面流回市中心,并将郊区工厂排出的污染物也带回了城市,致使城市的空气污染更加严

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