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PAGE 1 - 咸阳市少儿体育舞蹈培训现状研究分析 咸阳市少儿体育舞蹈培训现状讨论分析 2813〔2021〕05〔a〕-0216-02 1咸阳市少儿体育舞蹈培训机构现状分析 1.1咸阳市少儿体育舞蹈培训机构 咸阳市有多家舞蹈培训机构，现抽取其中具有代表性的10家培训机构进行调查。体育舞蹈培训机构已覆盖了咸阳市的10个县和两个区且以秦都区为主。每个县区大大小小的少儿体育舞蹈培训机构不少于6家。 1.2咸阳市少儿体育舞蹈培训机构师资力量 在选取的咸阳市10家体育舞蹈培训机构中，经过调查统计，学校体育舞蹈教师共53人，其中男士15人、女士38人。其中教师为本科及本科以上学历的占56.6%，教师学历为大专及大专以下的占53.4%，其中男性教师占28.3%，女性教师占71.7%，从上面统计出数据可看出少儿体育舞蹈教师的学历在本科以上的居多，但大多的体育舞蹈教师都是兼职大学生，教师流淌性很大，不稳定。 1.3咸阳市少儿体育舞蹈教师进修状况 咸阳市体育舞蹈教师居多，教学水平参差不齐，因此教师要不断进修提高自己的教学能力尤为重要。每年教师有许多次参与培训的机会，其中咸阳市体育舞蹈协会每年会组织进行两次的教师培训，因此教师每年至少有两次进修的机会。最主要的还是教师自身提高提升自我专业水平的意识并主动热衷于参与各种教师培训活动。 1.4咸阳市少儿舞蹈培训机构场地设施 咸阳市的体育舞蹈培训机构主要是以形体房为主，占67.4%，标准舞蹈房占32.6%。体育舞蹈是一种特殊的体育竞技运动，对训练所需要的场地有很严格的要求，标准的体育舞蹈场地要求以木质地板为主，因为木质地板相对于光滑，可以削减地面与舞蹈鞋之间的摩擦力，从而提高学生完成动作的质量。近年来随着经济和社会的进展，咸阳市的体育舞蹈培训机构的体育舞蹈设施配备在肯定程度上有所提高，但还存在有缺乏之处。因此，咸阳市的少儿体育舞蹈培训机构应不断完善舞蹈场地设施的配置。 2咸陽市少儿体育舞蹈学员状况调查分析 2.1咸阳市少儿体育舞蹈学员男女性别状况分析 受传统思想观念的影响，少儿体育舞蹈学员的男女性别比例存在着严峻的不平衡，女生占89.3%，男生占10.7%。体育舞蹈是通过男女舞伴双人动作协作完成的，男女生比例的失衡会影响教师的教学效率和体育舞蹈的整体进展。 2.2咸阳市少儿体育舞蹈学员学习体育舞蹈年限调查 体育舞蹈对其专业性的要求很高，因此想要学好体育舞蹈就必需经过多年的训练运动水平才能有所提高。经过调查得出学习体育舞蹈年限，1年以内的占调查人数的15.2%学习体育舞蹈年限为1～2年的占调查人数的39.5%，学习体育舞蹈年限为2～3年的占调查人数的23%，学习体育舞蹈年限为3～4年的人数占调查人数的16.3%，学习体育舞蹈年限为4年以上的占调查人数的6%，经调查数据显示，学习体育舞蹈年限为1～2年的少儿居多，学习体育舞蹈年限为4年以上的少儿偏少。 3咸阳市少儿体育舞蹈教学现状 3.1咸阳市少儿体育舞蹈培训机构教学内容分析 体育舞蹈是由拉丁舞和摩登舞两大舞种组成。通过对10所少儿体育舞蹈机构的调查得知，开设拉丁舞的培训机构众多，而开设摩登舞课程的培训机构并不多，因为拉丁舞的节奏动感性较强，舞步轻快欢快。然而摩登舞相对于拉丁舞其学习难度较大，动作较单一且学习起来枯燥乏味。考虑到众多因素，因此少儿体育舞蹈培训机构中开设拉丁舞课程的较多。 咸阳市少儿体育舞蹈培训机构的教学主要以基本舞步和简洁的基本组合为主，经过调查发觉，授课内容以基本步和基本组合为主的占39.4%，授课内容为组合套路的占30.1%，授课内容为自编花步套路的占20%，在教学过程中形体和体能训练的比例只占，10.5%。以上分析得出咸阳市的体育舞蹈教学以传统的教学内容为主，教师缺乏教学模式的创新。 3.2咸阳市少儿体育舞蹈教学方法分析 教学方法的重要性是不行忽视的，教师要依据学生身心进展的特点来选择适合学生的教学方法，这样不但可以提高教师的教学质量也能够激发起学生学习的兴趣。通过对咸阳市10家体育舞蹈培训机构的教师调查得知;分解训练法、动作示范法、带着教授法、反复练习法、正误对比学习法和自由练习法是目前咸阳市众多体育舞蹈培训机构所使用的教学方法。其中分解训练法占100%，动作示范法占100%，带着教授法占100%，反复练习法占100%，正误对比法占55%，自由练习法占60% 4咸阳市少儿体育舞蹈进展的对策 4.1加大对体育舞蹈的宣扬力度 体育舞蹈是一种新兴的体育运动，如今已被许多人所熟知，但是仍有许多人对于体育舞蹈这项体育运动还是没有深入了解，再加上受中国传统思想文化的影响有许多家长不情愿去了解体育舞蹈。因此，要大力宣扬体育舞蹈。咸阳市体育舞蹈协会也要与政府共同合作，通过政府这个强有力的平台广泛宣扬体育舞蹈。让家长和孩子们对体育舞蹈有更深