部编历史九上中世纪城市和大学的兴起.pptxVIP

会计学;“城市的空气使人自由”，这是中世纪时形容城市的一句谚语。这是怎么回事呢？;学习目标：? 1、通过阅读教材，了解西欧城市重新兴起的原因、城市居民争取城市的自由和自治的常用手段及典型例子。? 2、通过小组讨论，了解市民阶级的形成，正确认识西欧城市重新兴起的历史意义。 3、了解大学的兴起、大学自治及其开设主要课程。;自主学习·梳理新知;合作探究;（2）这些新兴城市有什么特点？;14世纪中西城市人口对比;巴黎;探究二 自由和自治的城市;国王给在封建主领地上的城市颁发???许状，既消弱了割据势力，又获得了城市的拥护。;探究三 城市居民的生活及城市重新兴起的深远意义？;市民阶级;动脑筋：; 男生的说法更有道理。虽然宋代的城市比欧洲同时期的城市规模大得多，热闹得多，也有市民阶层。但在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，不仅形成了市民阶级，而且它还进一步分化出手工业者和商人、银行家等。富裕的商人和银行家发展成早期资产阶级，他们的出现为资本主义的兴起准备了条件。;探究四 大学的兴起;（2）大学的自治地位主要体现在哪些方面？; （4）大学的教育自主权表现在什么哪里？;中世纪城市和大学的兴起;课堂练习;2、下列对城市居民和领主之间关系看法正确的是（ ） A.城市居民和领主存在人身依附关系 B.领主可以向市民任意征税 C.领主可可剥削市民财产 D.市民是自由人，享有财产权 3、城市居民争取自治的常用手段是（ ） A.金钱赎买和武力斗争 B.协商解决 C.通过法律解决 D.委曲求全;4、在法国有一个城市叫做琅城，被视为英雄的城市，这主要是因为11、12世纪哪一历史史实（ ） A.琅城市民争取自治权的斗争 B.琅城市民反侵略斗争 C.琅城市民抵御了日耳曼人的袭击 D.这里是罗马政府的古战场 5、随着城市的发展和工商业的繁荣，_____逐渐形成。 A.农民阶级 B.市民阶级 C.无产阶级 D.地主阶级;6、被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（ ） A.基督教的兴起 B.大学的兴起 C.庄园的出现 D.城市的兴起