小班-语言-快乐的小鸡和小鸭-课件-互动版.pptxVIP

快乐的小鸡 和小鸭;播放音效及图片“小鸡和小鸭”，引导幼儿猜测是谁的叫声。 ——有几只可爱的小动物来到了我们班，请小朋友们听一听，猜猜是谁来了？ ——你听见了谁的声音？;;备课页;2.播放故事音频及图片第三、四段。 ——小鸡在过河的时候遇到了什么困难？ ——小鸭是怎么帮助小鸡的？ ——小鸡对小鸭说了什么？ ——小鸭说了什么？;小鸡和小鸭是一对好朋友，他们每天都在一起游戏。;;;到了河对岸，小鸡、小鸭和朋友们一起快乐地游戏。;播放故事视频《小鸡和小鸭》，鼓励幼儿尝试复述故事内容，感受小鸡和小鸭之间互相帮助的快乐。 ——故事讲了一件什么事？ ——在小鸡/小鸭遇到困难的时候，小鸭/小鸡是怎么做的？ 小结：小鸡和小鸭是一对好朋友，当小鸭捉不了虫的时候，小鸡捉虫给小鸭吃。当小鸡不会游泳过不了河的时候，小鸭驮着小鸡过河。在朋友遇到困难时，它们都愿意帮助对方。;;师幼交流，引导幼儿谈谈自己与小伙伴间相互帮助的事情。 ——你帮助过别的小朋友吗？你是怎么帮助他/她的？ ——别的小朋友帮助过你吗？他/她是怎么帮助你的？你的心情怎样？ 小结：我们应该向小鸡和小鸭学习，当别的小朋友遇到你可以帮忙解决的困难时，要积极帮助对方，这样等下次你遇到困难时，别的小朋友也会愿意帮助你。;——你帮助过其他小朋友吗？ ——其他小朋友帮助过你吗？;区域活动 在表演区，投放故事音频《小鸡和小鸭》，鼓励幼儿大胆创编动