小班-语言美术-变色龙变变变-课件（互动版）.pptxVIP

小 班 语 言 美 术;播放音频及图片“变色龙”，激发幼儿兴趣。 ——今天我们班来了一位新朋友，一起来看看它是谁？（变色龙） ——变色龙有个神奇的本领，你知道是什么吗？（会变色） ——猜猜变色龙会变成什么颜色呢？为什么？（变色龙吃了红色的汽车，会变成红色）;小朋友们你们好，我是变色龙。;备课页;有一只贪吃的变色龙，看到东西就吃。有一天，他吃了一辆红色的玩具车，尾巴就变成红色的了。 他又吃了一张黄色的桌子，身体变成黄色的了。;备课页;变色龙走啊走啊，找不到东西可以吃，他就把自己的影子吃掉了。;备课页;纸面教具《变色龙变颜色》;;2.鼓励根据绘画内容续编故事。 ——你的变色龙吃了哪些东西？它们分别是什么颜色的？ ——变色龙吃了这些东西变颜色了吗？哪里变了？ ——你能说说变色龙变色的故事吗？;——你的变色龙吃什么？是什么颜色的？ ——变色龙哪里变颜色了？ ——请你说说贪吃的变色龙的故事。;区域活动 在美工区投放纸面教具《变色龙变颜色》，鼓励幼儿继续涂色、创作故事。 家园共育 家长与幼儿共同查找变色龙变色的相关资料，了解变色龙变色的相关知识，激发幼儿对神奇的动物世界的好奇与兴趣。