课题13- 参与平台”大促“营销活动.docxVIP

电子教案 任课教师 专业 日期 年 月 日 教学课题 参与平台“大促”营销活动 课时 6课时 所选教材 《网店开设与运营实战教程（慕课版）》 教学班级 一、教学目标 1. 知识目标 （1）了解大促活动的策划和开展； （2）掌握报名活动的方法。 2. 技能目标 （1）能够根据网店运营需求策划“大促”营销活动方案； （2）能够自主完成营销活动的报名。 3. 职业素养 （1）养成良好的思维习惯，具有决策力； （2）具备严谨的工作作风，具有创造精神。 二、教学方法与资源 教学方法：讲授法、同步演练法、分组学习法； 教学资源（媒体和平台）：一体化教室、外网、 PPT、微博、微信、快手、抖音。 三、教学重难点 教学重点：策划活动方案、报名“大促”活动； 教学难点：策划活动方案。 四、教学问题预测及方案 问题预测：讲解策划活动方案时，学生可能无法综合考虑各项因素，完成活动方案的策划； 解决方案：讲解时结合实际，启发学生理解和思考。 五、教学结构流程设计 教学过程 教师活动 学生活动 【课前准备】（ 5分钟） 1.课前三件事：点名；检查卫生和物品摆放；检查学生精神状态； 2.安全教育 考勤 检查卫生 清点学生人数 问好 卫生整理 准备书本 上交手机 【教学实施】 1.教学导入（5分钟） 介绍本节将要学习的内容，明确需要为网店报名“双十一”和天天特卖活动。 2.提问引入（15分钟） 有在“双十一”大量购买过东西吗？ “双十一”期间网店在同一时间段的活动都是一样的吗？ 3.本节内容介绍 （1）策划“大促”营销活动方案（90分钟） 第一步：确定活动主题、活动时间和活动商品 ①确定活动主题：“双十一”活动的主题定为“天猫双十一店铺大促”，天天特卖活动的主题定为“单品钜惠价格直降”。 ②确定活动时间：根据“双十一”和天天特卖活动的特点，将“双十一”活动划分为规划期、筹备期、预热期、活动开始、爆发期、返场期6个阶段，并明确了各阶段需要做的工作，以便后续工作的开展。天天特卖活动较简单，直接定位在“双十一”活动前后。 ③确定活动商品。针对宠物食品/用品店的情况，选择15g×60支的猫条、200ml×6包的羊奶、单猫礼包和多猫礼包4款商品参与“双十一”活动，选择猫砂参与天天特卖活动。 第二步：确定参与部门 “双十一”活动极其重要，各部门都得参与；天天特卖影响力相对较弱，因此只选择小部分人参与。 第三步：确定营销策略 确定营销策略的重点在于确定营销推广的方式，以实现最大化的引流。可以搭配使用多种营销推广方式，如直通车、超级钻展、淘宝客等，增强活动效果。直通车、超级钻展营销效果较好，因此“双十一”活动以直通车和超级钻展推广为主，天天特卖活动本身就是一个营销推广渠道，可直接以价格优惠为手段进行促销。 第四步：生成活动方案 确定营销活动的内容后，需要将活动内容整理成活动方案，可根据活动的难易程度选择不同的呈现方式。“双十一”活动涉及的事项较多，可以用表格详细列出各阶段的参与部门与事项。天天特卖活动较简单，其活动分案可以直接以文本方式呈现。 （2）报名参与“大促”活动（150分钟） “双十一”期间大大小小的活动都是围绕“双十一”展开的，而且平台为了增强“双十一”对消费者的吸引力，每年都会调整活动规则和报名要求。做好活动方案的策划后，还要查看最新的活动规则和报名要求。 第一步：报名参与“双十一”活动 进入千牛卖家中心，打开营销活动中心页面，在“规则门户”中查看“双十一”招商规则；返回营销活动中心页面，报名“双十一”活动；在大促助手页面中查看“报名指南”“营销建议”“活动规则”“报名操作时间”；然后在商家报名页面依次完成协议签署、价保服务协议确认、店铺玩法设置、补充信息设置等；接着在商品报名页面为商品报名；最后在公域素材提交页面提交店铺素材和商品素材。 第二步：报名参与天天特卖 进入营销活动中心，报名天天特卖；打开天天特卖活动报名页面，签署协议后选择报名商品，并同意排期，查看报名指南和活动规则；选择“商品报名”选项，选择一个活动去报名，填写基本信息后，打开商品信息设置页面，设置报名类型和价格类型；然后设置商品玩法，根据提示完成操作。 老师介绍本节学习的知识点，并板书 老师提问 老师发布任务 老师讲解知识点，并同步演练 老师讲解知识点，并同步演练 老师讲解知识点，并同步演练 老师讲解知识点，并同步演练 老师讲解知识点，并同步演练 老师讲解知识点，并同步演练 学生接收 学生回答 学生认真听讲 学生认真听讲 学生认真听讲 学生认真听讲 学生认真听讲 学生认真听讲 【课后作业】（5分钟） 1.本小节学习体会 2.下一堂课的预习 布置作业 完成作业 六、课后教学反思（教师填写）