. * 教学目的与要求: 1、掌握烧伤深度、面积、程度的判断。 2、掌握烧伤病人的现场救护、急诊处理。 3、掌握烧伤病人的补液原则、创面处理和护理措施。 * 教学的重点 1、烧伤深度、面积、程度的判断。 2、烧伤病人的现场救护、急诊处理。 3、烧伤病人的补液原则、创面处理和护理措施。 * 教学难点 1、烧伤深度估计 2、烧伤补液方法 * 教学方法 多媒体教学 讲授法 比较法 案例法 讨论法 * 烧伤:泛指由热力(火焰,热液,蒸汽及高温 固体),电能,放射线或化学物质等致 伤因子作用于人体而引起的损伤。 狭义的烧伤是指由热力所引起的组织损伤,临床上最多见。烧伤不仅损伤皮肤,还可累及肌肉,骨骼,严重者出现休克,脓毒症等一系列病理生理变化而危及生命。 * 护理评估 (一) 健康史 (二) 身体状况 (三) 心理–社会状态 (四) 辅助检查 (五) 治疗要点与反应 * (一)健康史 了解病人致伤因素,询问病人受伤的时间及部位,伤后处理方式和时间。 * (二)身体状况
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