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- 2022-05-13 发布于江西
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第一课时 整十数加、减整十数
教学内容:课本p56-57
教学目标:
1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程,掌握整十数加、减整
十数口算的方法,并能正确计算。
2、让学生学会把整十数加减整十数归结为10 以内加减法,树立转化意识。
3、在观察、比较、合作交流中逐步培养学生主动探索和独立思考的意识,
感受算法的多样性,培养思维的灵活性。
教学重点:掌握整十数加减的口算方法。
教学难点:理解整十数加减口算的算理。
教学过程:
(一)谈话、复习导入
师:春天是万物复苏,鲜花盛开的季节。今天的天气真好,老师想带大家去
花园游玩,你们想不想去?(想),可是游玩的路上会遇到一些困难,你能帮老
师解决吗?
1、开火车口算,复习10 以内的加减法
2、我会填,复习数的组成
60 里面有()个十 80 里面有()个十 50 里面有()个十
7 个十是() 3 个十是() 10 个十
是()
3、我能发现
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