教育七年级英语上册unit7howmucharethesesockssectiona第1课时学案新版.pdf

Unit 7 How much are these socks? Section A 1a—2d 【学习目标】 1. 能掌握下列词汇。 much, how much, sock, T-shirt, shorts, sweater, trousers, shoe, skirt, dollar, big, small, short, long 2. 能掌握以下句型。 (1) —How much is this T-shirt? —It’s seven dollars. (2) —How much are these socks? —They’re two dollars. 3. 掌握表示衣物名称的词汇，能够描述自己和他人的衣物。 4. 利用所学知识来谈论衣物和价格，提高语言交际能力。 【重点难点】 重点：1. 掌握表示衣服的英语名称以及描述衣服的形容词。 2. 学会使用询问价格的句型，并能正确回答。 难点：通过对话表演，在较为真实的语境下，运用所学的语言进行购物交际。 【新知预习】 写出表示衣物名称的单词。 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 【课堂探究】 socks 是 sock 的复数形式, 在英语中, 成双成对的物品常以复数形式出现。 例如：shoes, shorts, trousers, glasses, chopsticks, scissors 此类词作主语时，谓语动词用复数形式。 My shoes are under the bed. 我的鞋在床下。 【针对练习】 单项选择。 How much_______the shorts？ A. is B. are C. am D. be 【达标练习】 一、短语互译。 1.那条黄色裙子__________________________2. 这件棕色T恤衫__________________________ 3. 黑色裤子______________________________4. those blue shorts____________________________ 5. a big purple hat_____________________ 6. long white sweater______________________ 二、根据句意和首字母填空。 1. These socks are 3 d_________. 2. I like long skirts, but my sister likes s___________skirts. 3. This apple is too big. I want a s___________one. 4. Shorts are short, but t_____________ are long. 5. What c___________is your shirt? 三、用所给词的适当形式填空。 1. His socks are three___________(dollar). 2. —How much_________(be) the jacket? —Sorry, I don’t know. 3. Your white shorts___________(be)on the bed. 4. The trousers ____________(be) my sister’s. 5. Those ___________(shoe) are red. ●Time, Time again, I ask myself （请写出这节课你的收获，完成下面的反思） 【学后反思】 这节课的内容涉及到了衣物，对这个话题比较感兴趣，而且本节课学习了如何谈论衣物和价格，很 实用，所以学起来很容易！ 七年级（上）第七单元第1 课时学案答案 【新知预习】 T-shirt, sweater, skirt, socks, shorts, trousers, shoes, hat, jacket 【针对练习】 B 【达标练习】 一、1. that yellow skirt 2. this brown T-s