中班-社会-交通标志-课件.pptxVIP

交通标志;谈话导入，鼓励幼儿结合已完成的纸面教具《马路上的交通标志》，大胆介绍知道的交通标志。 ——你见过什么交通标志？ ——在哪里见到的？ ——你知道这个交通标志代表什么意思吗？;——你见过这里面的哪些交通标志？ ——这个交通标志代表什么意思呢？;纸面教具彩色版;出示组图“无序的交通”，引导幼儿感知交通标志的重要性。 ——这两张图有什么不一样的地方？ ——为什么第二张图上的车辆是井然有序的？ 小结：第一张图中自行车和机动车在一个车道太危险了，容易发生安全事故，为了预防事故发生，交通管理部门设计了很多交通标志，提醒大家要注意交通安全。;;出示组图“生活中常见的交通标志”，引导幼儿认识常见的交通标志代表的含义。 1.出示组图“生活中常见的交通标志-1”，认识指示标志。 ——这是什么标志？在哪里见过？ ——提醒我们注意什么？ 小结：人行横道标志通常设在斑马线的两侧，指示行人过马路要走斑马线；步行标志设在只能步行的街道。这些都是指示标志，提示车辆或行人前方应该怎样行进。; 人行横道标志：指示行人过马路要走斑马线; 步行标志：指示人们这里只供行人步行;这些都是指示标志，提示车辆或行人前方应该怎样行进;2.出示组图“生活中常见的交通标志-2”,认识禁令标志。 ——这是什么标志？通常设在什么地方？ ——表示什么意思？ 小结：禁止鸣喇标志通常设在小区、学校、医院等需要安静的地方周围；禁止停车标志通常设在弯道、较窄的路等等。这些都是禁令标志，是禁止、限制车辆或行人行为的标志。;禁止鸣喇标志：通常设在小区、学校、医院等需要安静的地方周围; 禁止停车标志通常设在弯道、较窄的路;禁止停车;3.出示组图“生活中常见的交通标志-3”，认识警告标志。 ——这是什么标志？在哪里见过？ ——图案上画有什么？提醒我们注意什么？ 小结：慢行标志通常设在前方需要减速的地方，如分叉路口或医院、小区周围等行人多的地方等；注意儿童标志通常设在学校周围、游乐场等儿童较多的地方。这些都是警告标志，警告前方车辆或行人前方有危险，要小心。; 慢行标志：警告司机到这来要减速慢行; 注意儿童标志：警告司机附近有儿童出入，要注意减速; 这些都是警告标志，警告前方车辆或行人前方有危险，要小心;师幼交流，引导幼儿讨论设置交通标志的意义。 ——如果没有这些交通标志，会发生哪些危险？ 小结：有了交通标志，马路上的车辆和行人就不会随意乱行，减少交通事故发生。小朋友出门的时候要观察交通标志，遵守交通规则，注意交通安全。;——如果没有这些交通标志，会发生哪些危险？;出示纸面教具《交通标志卡》组织幼儿玩游戏，巩固对交通标志的认识。 1.玩“掏宝”游戏，验证幼儿对交通标志的掌握。 1）将交通标志卡片放入两个箱子中。 2）请幼儿分成两组，摸出箱子中的卡片，并说出名称，比一比哪一组的幼儿说出的标志多。 2.创设马路情境，摆放不同的交通标志，带领幼儿模拟过马路，观察交通标志并遵守交通规则。 (教师可根据幼儿的掌握情况投放相应数量的交通标志卡）; 纸面教具《交通标志卡》彩色版; 纸面教具《交通标志卡》线稿版;; 日常活动 带领幼儿参观幼儿园，观察幼儿园哪些地方需要标志，并帮忙设计标志。 家园共育 请家长在日常生活中遇见交通标志时继续向幼儿介绍，并提醒幼儿注意交通安全。