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- 2022-05-12 发布于浙江
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知一镇中心学校教学安排
(2013——2014学年度第二学期)
学科:写字 册数:二年级下册 教师: 王运有 2014年 3 月1日
教学内容
教科版义务教化课程标准试验教材二年级下册语文书中要求会写的全部生字。
二、教学目的及要求
1、培育学生养成良好的书写姿态和书写习惯,做到“三个一”。
2、增加学生的写字爱好,培育学生正确的书写看法,仔细、自觉地写好每一个字。
3、驾驭铅笔字的正确书写方法,比拟娴熟地驾驭笔画和偏旁的写法,及其在字中的搭配关系,进步写字的胜利率。
4、写字时做到字迹工整、行款整齐,有肯定的速度。
三、教学重点
驾驭铅笔字的正确书写方法,比拟娴熟地驾驭笔画和偏旁的写法,及其在字中的搭配关系,进步写字的胜利率。(重点学会三撇、革字旁、反文旁、鸟字边、户字头、斤字边、舌字旁、马字旁、大字头、石字旁、身字旁及相关字的写法书写要领。)
四、教学难点
增加学生的写字爱好,培育学生正确的书写看法,仔细、自觉地写好每一个字。
五、方法措施1、在教学中,依据二年级学生的特点,适当向学生讲解并描述一些有关汉字起源及开展的学问,介绍一些古代书法家勤学苦练的故事,引导学生观赏书法作品,培育他们酷爱祖国语言文字的感情,采纳书法竞赛、作品展览等方式激励学生好好写字,真正调动起学生学习写字的主动性和主动性,激发起他们的写字爱好。
2、仔细上好每周两节的写字指导课,优化
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