2021年小学教师个人工作计划.docxVIP

2021年小学教师个人工作计划  第  第　PAGE 10 页 共 10 页  2021 年学校老师个人工作方案  2021 年学校老师个人工作方案  时间是箭，去来迅疾，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，写一份工作方案，为接下来的工作做预备吧！写工作方案需要留意哪些问题呢？以下是 WTT 细心整理的2021 年学校老师个人工作方案，仅供参考，盼望能够关心到大家。  学校老师个人工作方案 1 一、同学分析  一班级的同学年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思索较为肤浅，身体素养较差，意志力比较薄弱，但是一班级同学形象思维非常活跃，语言和行为欢愉快跃。个人力量的提高和思维方式发生了变化，同学心理趋向稳定，显示出肯定的共性特征，自信念不断增加。  二、教学目标：  1、把握基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中学到的学问。并不断巩固和提高。  2、每节课进行肯定时间的队列练习，对其进行组织纪律性教育。  3、进一步增加体质，特殊是柔韧素养和力气素养。  4、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教育， 增加自信念。  三、教学重点：  1、每节课要进行肯定时间的队列练习。  2、体育教学的重点主要侧重于投掷和跳动，所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳动项目的练习。  3、校内集体舞，七彩阳光广播操四、教学难点：  一班级的同学理解动作比较慢，在进行一些协调性的练习 时，可能接受比较慢，所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步同学接受起来会比较困难。  五、教材分析  一班级的体育教学内容，转变了从开头就以运动技术体系为目标，每个教材内容都为运动技术的进展打基础的写法，而是以同学为本，选择以进展基本活动力量为主的熬炼活动和嬉戏。教材内容强调同学的爱好，并能有效地落实学校体育的目标。详细的教学内容，以嬉戏为主，分为基本活动和嬉戏。在基本活动中有一些简洁的技术动作，也大都以嬉戏作为手段和方法进行教 学。其中包括：基本活动：排队活动、基本体操（徒手的和使用轻器械的）、走、跑、跳动、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚 翻、韵律活动（包括简易舞蹈）、自我表现活动等。嬉戏：奔跑嬉戏（多种移动、躲闪、急停）、跳动嬉戏（各种跳动等）、投  掷嬉戏（各种挥动、抛掷等）和小球类嬉戏等。这些内容强调活动，全部教材内容均以示例性为主，老师都可以自行选择和组 合，制造性地进行教学。  六、教学措施：  在教学过程中老师乐观引导同学，充分发挥同学的主体作 用。让同学在玩的过程中主动学习、主动探究，培育同学的自 学、自练、自评的力量。多采纳情景法主题法进行教学，让同学乐于其中。  学校老师个人工作方案 2  优秀的书籍是抚育杰出人才的宝贵乳汁，它作为人类财宝保存下来，并为人类生活的进一步进展服务。读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。为了促进教学实践与理论的结合，提高自己的政治、业务水平和师德修养，使自己的教育教学行为更能符合时代的要求，以满意学校教育教学工作的需要，更应当要读书，吸取书籍的乳汁，积淀文化内涵。新学期又开头了，结合自己的实际情 况，特制订个人读书方案如下：  1、树立“以书为友”的思想，将朴实的“读书是一种需要” 上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”，努力形成学习与工作的恰当结合，努力提高与时倶进的学习力量与创新力量，努力提高个人教育素养。  2、通过学习教育经典理论，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素养教育要求的布满生气火力的学校老师。  3、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生，提高生命质量。  4、通过读书活动，树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观，建立新型师生管理，塑造良好的老师形象。  读书选择：  1、读书选择。乐观开展自学，仔细学习新的教育理论，学习新课程改革的指导思想，改革目标及相关政策等。  2、避开形式主义，走过程，紧密结合自身的教学实际，以“问题为中心”，着眼于教材、教法、学法和教学管理。注意同事间的合作与沟通。作为老师教育生活和个人进展的有机组成部分，坚持始终如一；将阅读与教学工作紧密结合起来，注意提高学习成效；将专业阅读和多元化阅读统一起来，注意提高综合素养。  3、常常乐观主动参加以教研室、教研组、低班级组为单位， 开展读书沟通会、课题研讨会、专题争论会等沟通研讨活动，老师之间开展学术沙龙活动，让各种思想在相互碰撞中擦出火花， 从而达到取长补短，优势互补，资源共享，形成一种良好的学习研讨的氛围。  4、促进深刻反思。坚持撰写教育随笔、读