2021-2022学年六年级下学期数学面积的变化（课件）.pptxVIP

面积的变化;;预习反馈;1.5cm;把正方形、三角形和圆分别按比例放大，得到下面的图形。;合 作 探 究 ;自主探究; 把正方形、三角形和圆分别按比例放大，得到下面的图形。 上面的图形分别是按几比几放大的？放 大后与放大前图形的面积的比各是多 少？先量一量、算一算，再把下表填写 完整。 ;; 把一个图形按 n∶1放大， 放大后与放大前对应边长的比是n∶1， 放大后与放大前 面积 的比是 。 ;小组合作 再次验证;;1.把一个正方形按3:1的比放大后，放大后的正方形面积是原正方形面积的（ ）倍。 ;判断并说说理由;; 寻找面积的