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- 2022-05-15 发布于广东
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信息技术-----数字化德育平台培训有感
我校作为二七区现代化信息技术的课程整合实验学校,搭建了光纤网线建设完成校园无线网全面覆盖,建成了校园治理交互平台。学生的到的银行卡魔法棒的使用,解决了我们教师课堂教学中对学生评价方法的单一、重终结性评价、形成性评价有所改善。
今天任主任给我们老师集中进行了这方面的培训,让我们清楚明了了这个先进的信息技术下的产物。
课程评价方法决定了课堂教学效果,在课堂上教师奖惩性动作或言语对学生的听课有刺激作用。教师的鼓舞较多的情况下,学生会更加积极的投入到课堂学习中。尤其在课后十几分钟一些学生难以集中注意力,在教师的评价中才能进行学习,可见教师的评
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