8课将心比心习题及答案解析.pdfVIP

8.?将心比心?习题精选及解析 1. “扎〞有三个读音A、ā B、á C、zā， “扎针〞应读 【答案】A 【解析】扎 做动词，刺：扎针的时候读ā。 2. 母亲平静地对护士说：“这是我的女儿，与你差不多大小，正在医科大学读 书，她也将面对自己的第一个患者。〞“她〞指的是谁。 A.护士B.我，即作者 【答案】B 【解析】这句话是母亲拉着我的手对护士说的，是第三人称，因此，是指自己 的女儿，即作者。 3. 文章主要写了那两件事，请概括一下是哪两件事情，请选择。〔 〕 A：奶奶去商店，一位阿姨为她开大门 C：母亲鼓励实习护士为自己扎针 【答案】 【解析】B选项概括的角度不好，比拟A与B的话，A更好。C概括比拟准确。 4. 判断正误，正确点“是〞，错误点“否〞。 课文对那位为奶奶开门的阿姨的描写采取了肖像描写。 【答案】否 第 1 页 【解析】只是写了阿姨的语言，而没有写外貌，因此，采取的是语言描写。 5.那位阿姨为奶奶推着门，“一直等到她跟上来，才松开手〞说明什么？思考后 选择正确的答案。 A.说明阿姨很有耐心，也很有爱心。 B.说明阿姨不着急，时间比拟宽裕。 C.说明阿姨比拟有力气，能够多支撑一会。 【答案】A 【解析】这位阿姨想到的首先是别人，一旦松手，沉重的大门就会撞到尾随者 奶奶身上，于是她一直坚持到奶奶跟上来才松手，而不是因为她有力气，有时 间。 6. “我正要抱怨几句，一抬头看见了母亲平静的眼神——她正在注视着护士额 头上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴边的话。〞句子中破折号的作用是什么？ A. 表示解释说明 B. .表示意思的转折 C.表示总结上文 【答案】A 【解析】“她正在注视着护士额头上密密的汗珠〞一句是在解释母亲平静的眼神 的，前后两个句子之间不存在总结，更不存在转折关系。 7. “母亲平静的眼神〞与我的抱怨心理，形成了一种比照，目的主要是在突出 什么？ A.我的焦急的心态，突出我对母亲的关心 B.母亲的宽容与体谅，突出母亲的善 良与慈祥 【答案】B 【解析】写我的抱怨心理，主要是为了突出母亲的慈祥与宽容，重点不在我。 写我是为了刻画母亲，从而表现人们要有一颗宽容互助之心。 第 2 页 8. 这两件事情给作者一个共同的感受，用一个词概括，是什么？ 【答案】A 【解析】在课文原文可以找到原话。“听了这件事，我的心温暖了许久。〞“听 了母亲的话，我的心里充满了温暖及幸福。〞 9.熟读课文后选择正确的答案。 如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份〔 〕，对孩子增加一份 〔 〕，就会使人及人之间多一些〔 〕。 A.关爱 尊重 宽容与理解 B.尊重 关爱 宽容与理解 【答案】B 【解析】对老人应该尊重，对孩子是关心保护，人与人之间是宽容理解。 10. 判断正误，正确点“是〞，错误点“否〞。 读完课文，我们认为“将心比心〞 就是要求我们设身处地为人着想，要乐于助 人，要包容别人，善待别人． 【答案】是 【解析】第一个故事中，这位阿姨照顾别人的老人，也希望自己的母亲被别人 善待，这是一种将心比心；第二个故事中，母亲理解宽容别人的孩子，也期望 自己的孩子被宽容关爱，也是将心比心，所以，将心比心就是人与人之间的相 互体谅、宽容、尊重、关爱。 第 3 页