杨庙中心校集体备课工作奖惩制度.pdfVIP

杨庙中心校集体备课工作奖惩制度 为了推动集体备课工作的开展，强化教师的备课质量和实效性， 帮助教师解决教学中遇到的疑难问题，提升教师业务能力，提高教育 教学质量，特制定本制度。 一、教师 1.集体备课活动缺席者,每次扣2分，迟到、早退者每次扣1分， 由协调召集人负责记录。 2.备课组成员若有事,要履行请假手续，提前向本校校长写好请假 条,若是协调召集人请假，要自行安排好临时代理人，并报告组长。 3．每次活动,组员要按要求充分准备，在研讨中，能在钻研教材 的基础上提出有价值的问题，发表有个性、有特色的见解，发挥特长 服务于集体备课，每次活动结束后由召集人根据组员的发言为每位组 员按A、B、C分类登记，标注在集体备课活动记录上，如有三次C 类，取消本年度评优资格。 4。每位成员要对自己的任务不折不扣高质量按时完成，首备教 学设计及时发送到规定的邮箱，如发送不及时者，协调召集人上报学 校，每人每次扣2分。 5．中心校采用定期或不定期抽查的办法，对个人分工完成的教 案根据集体备课质量要求进行评价，并对结果进行通报。 6。中心校采用随机抽查的办法，对教师的个人修订教案进行检 查，看是否结合实际并发挥个性特点和教学风格，对共享教案进行修 改完善，使用质量和效果，课后反思等方面进行检查，并对结果及时 通报。 7．对45岁以上教师,重点检查其对备课的修订使用情况和教学反 思、教学随笔等. 二、备课组 1。每月查一次备课组活动记录，视检查结果给备课组按5、4、3、 2分类记分；不交者记0分;迟交者记2分. 2.每月抽查各组共享教案 1—2 节,依据质量标准进行综合评价,视 评价结果按10、8、6、4分类记分。 3.每月综合上述两项得分给各备课组排名，月月通报，第一名组 长加5分，组员每人加2分;第二名组长加4 分，组员每人加 1分； 最后一名组长减3分，组员每人减2分。分数做为评优依据。 三、奖惩 中心校每学期举行一次优秀教案、优秀教学随笔及优秀备课组评 比活动，对评比结果进行通报，奖优罚劣。 。