大班语言大狮子和小老虎课件.pptxVIP

大狮子和小老鼠;活动目标：;小朋友们，今天老师请来了两位客人，看看他们是谁。;大狮子在做什么？小老鼠呢？;1、大狮子为什么抓住小老鼠？ 2、小老鼠的表情是怎样的？ 3、他会怎样求大狮子？猜一猜， 4、大狮子会放了小老鼠吗？;1、大放了小吗？小获救后，心情怎么样？ 2、小会对大说什么？大的表情怎么样？ 3、大为什么哈哈大笑？他可能会说些什么？;幼儿尝试 ——讲述 图1——图3 ——的内容;猜猜，大遇到了什么危险？是谁吧大网住的？ 他的表情和动作是怎样的？你觉得他的心情又是怎样的？;谁路过了？他们之间说了什么？ 猜猜，小会用什么办法救大狮子？;幼儿尝试讲述图4和图5的主要内容;小用了什么办法救大狮子？;得救后，大和小的表情是什么样的？心情呢？ 你觉得大会对小说些什么呢？;幼儿尝试讲述 图6和图7的主演内容。;分组尝试完整讲述故事 ;请个别幼儿展示讲述;教师用夸张的语言模仿角色对话完整的讲述故事 ——听了这个故事，你想对大和小说什么？ 小结：好朋友在一起，每个人都有自己的本领， 就像故事里的小老鼠，“小有小的用处”。 ——朋友之间应该互相关心、互相帮助， 这样才拥有更多的朋友;