歌唱活动《友谊地久天长》
活动目标
1.感受歌曲优美抒情的旋律,学习哼唱主旋律。
2.体会与好朋友分别时依依不舍的心情,初步掌握演唱的风格。
活动准备
磁带及录音机。
活动过程
1.谈话引出歌曲。
2.欣赏歌曲。
◆播放录音,幼儿第一次欣赏歌曲。提问:听了这首歌曲你有什么感觉?
◆老师清唱,幼儿第二次欣赏歌曲。提问:你听到了哪几句歌词?
◆幼儿第三次欣赏歌曲,进一步感受歌曲内容。
3.学唱歌曲。
◆幼儿一边用“mu”、“啦”轻轻哼唱旋律,一边跟着节奏轻轻地摇摆身体。
(这个环节可视作发声练习)
◆听了这首歌曲,让我们想起了和好朋友在一起的哪些事情?
◆跟着老师,尝试用比较慢的速度学唱歌曲第一段、第四段。
4.学习有感情地演唱歌曲。
◆这是一首关于朋友之间友谊的歌,我们应该怎样演唱这首歌呢?
◆教师范唱第一、二小段,幼儿感受弱拍起唱的强弱处理和延长音的处理。
◆幼儿与好朋友手拉着手,和着音乐有感情地唱第一段。
(教师可视幼儿掌握情况进行重复学唱)
5.结束。
在《友谊地久天长》的歌声中,幼儿互相做道别的动作。歌曲结束后,向老师、小伙伴说一些道别的话、祝福的话。
教育建议
可以将这首歌排练成合唱,一部分幼儿唱歌词第一段和第四段,另一部分幼儿用“mu”、“啦”伴唱,在毕业典礼上表演。
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