《电工技术基础与技能》教学教案-第4章.docxVIP

教学对象 、内容 授课 班级 授课 日期 计划 学时 周 次 课 次 课题名称 2 单相正弦交流电的认识 教学目的 知识目标 技能目标 素养目标 熟练掌握交流电的定义； 正弦交流电的三要素；相量图表示法。 正确理解正弦交流电的表现形式及其对应关系； 理解正弦量的旋转矢量表 示法。 能将正弦量解析式、波形图、矢量图的相互转换。 培养学生严谨的学习态度； 激发学生的学习兴趣； 培养学生交流合作能力、继续学习能力。 重点与难 点 教学重点 正弦交流电的三要素； 相量图表示法。 教学难点 三种表示法之间的相互转换 使用教材 《电工技术基础与技能》机械工业出版社 主编 姚锦卫 授课类型 理实一体化 教学资源 发光二极管、电阻、导线、电源、多媒体课件 教学方法 介绍、引导法、多元互动 教学实施过程 教学步骤、内容 教法指导 时间 分配 一、导入新课 两只反向并联的发光二极管，与电阻串联后，分别接到电池盒和变压器上，观察电路现象。 结论： 接直流电的只有一个发光二极管亮，接交流电的两个发光二极管都亮，但亮度较暗。 把学生分组，发放实验材料，按照 P113 电路图接线，观察实验现象，引出新课 15 分钟