《电工技术基础与技能》教学教案-第5章.docxVIP

教学对象 、内容 授课 班级 授课 日期 计划 学时 周 次 课 次 课题名称 2 三相正弦交流电源 教学目的 知识目标 技能目标 素养目标 1. 了解三相对称交流电的产生、概念；理解相序的概念。2.了解我国电力系统供电制。 能绘制电压相量图 激发学生的学习兴趣； 培养自主探究能力、规范操作能力； 培养学生交流合作能力、继 续学习能力。 重点与难 点 教学重点 三相交流电源的概念； 三相交流电源的联结方式。 教学难点 三相交流电的相量表示 使用教材 《电工技术基础与技能》机械工业出版社 主编 姚锦卫 授课类型 理实一体化 教学资源 常用电工工具、多媒体课件 教学方法 课堂上使用多媒体教学设备，注意引导学生对本课程的兴趣和调动学生的学习积极性。采用引导法、多元互动、合作学习的方法。 教学实施过程 教学步骤、内容 教法指导 时间 分配 一、导入新课 工业上应用最多的交流电是三相交流电，单相交流电实际上也是三相交流电的一部分。三相交流电通过发电、升压、输送、降压等构成的供电系统提供给用户。 引导同学们说出哪些设备用到了三相交流电 锻炼学生信息归纳、总结能力，解决生活相关问题