水域环境监测与评价PPT课件.ppt

水域环境监测与评价;前言;一、课程性质、地位和任务;二、教学要求;(二)实验技能方面 1．重点技术 （1）常规水样理化指标的测定与分析 （2）水域环境指示生物的监测，包括生物鉴别、各种指数的确定等 2．一般技术 （1）水样和水生生物采集、保存与处理 （2）水质分析仪的使用;（二）实验部分（8学时）;三、教学参考书目及网站;第一章 绪论; 第一节 内陆水域概况;1．内陆水域是国家重要的自然资源;饮用水源 农业灌溉 工业生产 水产养殖;2．我国内陆水域概况 ;我国是贫水国家：我国淡水资源总量虽达2.8×1012 m3，在世界各国排名第六位；但人均占有水量只有约2000 m3，不及世界人均占有量的 1／4，排名第88位 降水量年际变化大，洪涝、干旱频繁发生 ;水量地区分布不匀，约占国土面积47％的西北部地区，农业每年缺水300×108 m3，8 000万农村人口饮水困难。现约有300多个城市缺水。;水污染加剧，生态环境恶化 水资源浪费严重;东湖蓝藻;太湖蓝藻水华;滇池蓝藻水华;周边的自来水厂大部分已经关闭，损失惨重， 剩下的一些水厂其源水的安全状况也令人堪忧。;洞庭湖和鄱阳湖局部水域的蓝藻水华;2013年云南洱海的蓝藻水华卫星遥感图;云南洱海蓝藻水华的演变趋势，水华发生日益频繁。;世界各地的蓝藻水华;蓝藻水华的主要危害----生物毒素;试剂Agent;一种常