国培计划2022教师跟岗学习实施方案1教师.docxVIP

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  • 2022-05-16 发布于福建
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国培计划2022教师跟岗学习实施方案1教师.docx

学校管理资料|学习提升 PAGE 3 word可编辑|实用推荐 国培方案〔2017〕 陕西省工程区县乡村教师培训团队研修工程 长武县跟岗实践研修方案 一、目标任务 1.充分利用全县中小学优质教育资源培养农村中小学教师,进展为期6天的跟岗学习。 2.引导跟岗教师细致观察骨干教师的日常教育教学行为、感受学校的教育教学理念和特色,深刻体验、领悟骨干教师的教育教学思想、实践智慧,使教育教学能力得到明显提升。 3.?指导跟岗教师做好专业开展规划,提高自我学习、自我开展能力,引导他们在实践、反思、学习中成长。 二、内容与形式 1.理论学习:主要学习教学设计、观课议课的新理念、新技术。开展新课标、新教材的深入学习和研讨。 2.实践锻炼:观摩体验导师教育教学各环节:备课、上课、说课、评课、组织班级活动等;承担主要环节的教育教学任务并进展自我反思。 3.问题研究:将跟岗教师教育教学实践中的突出问题确定为学习研究的主题,有针对性的开展基于问题的“方案设计、实践探索、反思重建〞的循环式行动研究,并形成物化成果。具体形式有: 1〕跟班听课。全程跟随导师课堂,一起经历教育教学过程。 2〕随班上课。在导师安排和帮助下承担假设干研究课教学实践。 3〕参与班级管理。协助班主任做好班级管理、班队活开工作,研究如何当好班主任。 4〕参加教科研活动。跟随导师一起参加学校的教育教学研究活动。 三、基地、导师、跟岗教师

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