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电视节目后期编辑素养分析
文档信息
:
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目录
TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1
正文 1
文1:电视节目后期编辑素养分析 2
1 政治素养和辨别能力 2
2 创新素养与整合能力 3
3 专业素养和采编能力 3
4 美学素养和审美能力 4
5 技术素养和剪辑能力 5
文2:浅析电视节目后期编辑应具备的素质 5
一.电视节目后期编辑应具备的素质 6
1.要有敏锐的政治素养 6
2.要有独到的审美能力 6
3.熟练运用电视节目后期制作各类软硬件设备 7
4.创新素养与整合能力 7
二.结语 8
参考文摘引言: 9
原创性声明(模板) 9
文章致谢(模板) 10
正文
电视节目后期编辑素养分析
文1:电视节目后期编辑素养分析
新媒体时代的到来使得电视节目所面临的竞争压力越来越大,这种情况下电视传媒一方面要打造自身的品牌栏目,以达到稳固现有受众的目的;另一方面也要采取有效措施来吸引更多的受众。电视后期编辑作为电视节目不可或缺的重要组成部分,在新媒体背景下却逐渐的呈现出了信息感知度较弱、编辑内容方式过于老套,创新度不够等问题,使得电视节目无法适应当前社会经济发展的需求。因此,如何提高电视节目后期编辑专业素养和技能成为亟待解决的问题。鉴于此,笔者结合自身多年的实践经验,对新媒体背景下电视节目后期编辑所应具备的素养和技能进行了总结。
1 政治素养和辨别能力
电视节目从诞生的那一刻起就和政治有着天然的、密不可分的联系,引导社会舆论都是电视节目的一个基本功能,因此电视后期编辑都应当具备一定的政治素养。所谓的政治素养不仅仅指的是电视后期编辑要把握国家政策和社会发展脉搏,更重要的是要具有良好的纪律性和政治性,以此来保证制作出的电视节目能够和国家的宏观政策相吻合,充分发挥出电视节目对舆论的引导作用。政治素养是电视节目后期编辑准确选择题材的前提,只有在正确政治素养的指导下,电视后期编辑才能够准确选择素材中的积极因素,进而对这些积极因素进行深加工,使得播出的电视节目以弘扬社会正能量为主。分析近年来比较成功的电视节目,我们不难发现具备良好的政治素养,发挥其积极舆论引导功能是这些电视节目的共同特点。究其原因就在于受众对于积极舆论的一种本能追求和国家对积极社会舆论的鼓励。分析近年来比较成功的电视综艺节目例如《中国汉字听写大会》和《汉字英雄》两档电视节目,我们可以发现其成功的根本原因在于其迎合当前受众对中国文化的迫切需求以及国家对传统文化的重视,敏锐的政治素养决定了电视节目组能够从诸多的素材中选择最合适的素材,也决定了电视后期编辑能够将素材加工成最符合当前受众审美品位的电视节目。
2 创新素养与整合能力
电视节目是一门综合性艺术,题材涉及社会生活的各个方面,包括政治、经济、文化、科教、体育、艺术等多学科,能否有效的将这些内容糅合在一起,从而制作出优良的电视节目很大程度上取决于电视后期编辑是否具有良好的创新意识和信息整合能力。简单来说,不论是哪一种类型的电视节目,电视后期编辑都扮演着“杂糅者”的角色。首先,从创新素养的角度来看,创新是事物不断发展的根本动力,电视节目也不例外,欲要在竞争激烈的传媒市场获得竞争优势,电视后期编辑必须用新的视角去审视各种现象,用新的方法去表述各种内容,用新的手段去传播各种信息。近年来,大众化的电视节目如《中国好声音》《快乐大本营》等崛起说明了同种类型的电视节目,创新性的表述和传播能够取得不同的收视效果。众所周知,国内当前关于娱乐选秀的节目相当多,但是为何《中国好声音》节目就能够脱颖而出深得观众喜爱,究其原因就在于它的展现方式更加“接地气”,更符合大众的娱乐需求。作为电视节目制作的最后一个“把关人”,电视后期编辑的创新意识对于整个电视节目的创新性有着重大的影响;其次,从整合能力的角度来看,作为一门综合性艺术,电视后期编辑不同于前期创作仅仅用图像记录故事,更重要的是其需要对素材进行整合,实现视觉快感、情感体验、社会理想、社会价值的统一,如此方能够避免电视节目过于商业化、庸俗化问题的出现。
3 专业素养和采编能力
无论从事哪种行业,具备较高的专业知识素养都是最为基本的要求,电视后期编辑也不例外。对电视后期编辑工作人员而言,语言表达能力、美学鉴赏能力、三维造型即动画软件的应用能力、后期编辑软件的应用能力等是其需要掌握的最为基本的专业技能,也是电视后期编辑工作顺利进行的重要保障。此外,当前电视传媒的发展也对于电视节目后期编辑需要具备一定的采编能力,
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