2022年人民三年级音乐教案5篇.docxVIP

2022人民三年级音乐教案5篇 如果没有音乐表演，音乐作品永远只能以乐谱的形式存在，而不会成为真正的音乐。为帮助大家学习方便，笔者收集整理了人民三年级音乐教案5篇，希望可以帮助您，欢迎借鉴学习! 人民三年级音乐教案1 教学目标： 1.听赏乐曲《森林水车》，感受乐曲主部与插部不同的音乐形象。 2.感受音乐带给的情绪，加强学生的审美。 一、导入部分 请见过水车的学生，为大家介绍水车的作用。 二、听赏乐曲主部主题 1.播放乐曲学生感受主题音乐形象。 (1)主题的节奏是舒缓的还是密集的?(比较密集) (2)主题是由什么乐器主奏的?(小提琴) 2.再次播放乐曲， 主题表现了什么样的情景? 学生根据自己的想象自由回答。 3.再次播放乐曲，要求学生进一步熟悉主题旋律。 三、欣赏乐曲 1.初次完整聆听乐曲。 2.再次完整听赏乐曲。 播放《森林水车》。乐曲播放结束，教师请学生用自己的方式表现乐曲的结构(可以用颜色、图式等方式)。 四、课堂小结 乐曲《森林水车》，是由德国作曲家艾伦贝格创作的。 人民三年级音乐教案2 教学目标 1.学唱歌曲，感受歌曲热烈欢快的气氛。 2.随音乐分角色进行表演。 教学过程： 一、导入新课 1.师：今天老师请来了一位英国的小音乐家，你们听听他会演奏什么乐器? 2.欣赏歌曲《我是小小音乐家》动画。 二、《我是小小音乐家》歌曲学习 1.学歌词。 (1)老师范读一遍歌词，学生注意