《企业内部控制》课程教学大纲.docVIP

《企业内部控制》课程教学大纲.doc

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企业内部控制 Enterprise Internal Control 一、课程基本情况 课程类别:专业任选课 课程学分:2 学分 课程总学时:32学时,其中讲课:32 学时 课程性质:选修 开课学期:第6学期 先修课程:管理学、财务管理 适用专业:会计学、财务管理等经济管理学院专业 教 材:企业内部控制(第二版).北京:高等教育出版社,程新生.2011. 开课单位: 经济管理学院会计系 二、课程性质、教学目标和任务 通过本课程的学习,学生应了解内部控制与风险管理的基本理论、内部控制的五个要素、内部控制的方式、各种经济业务的内部控制制度的建立程序和方法、内部控制评价报告的编写及内部控制评价的风险防范,为各类企业建立和实施内部控制制度提供理论基础和操作建议。 通过本课程的教学,学生应达到以下要求:第一、系统了解和掌握内部控制的理论,具体包括内部控制的产生与演进轨迹、理论框架和方式;第二、掌握企业主要经济业务的内部控制制度的建立程序和方法;第三、掌握内部控制评价的报告编写、风险和防范;第四、通过对各类企业实际内部控制案例的学习和讨论,切实掌握企业加强内部控制,提高经营效益和管理效率的方法和途径。? 三、教学内容和要求 第一章 内部控制总论(2学时) 了解:内部控制的产生与发展状况。 理解:内部控制的概念、构成要素、功能,内部控制的局限性,内部控制与内部审计关系。 掌握:内部控制的框架。 重点:内部控制的概念、构成要素、控制方式,会计控制系统与管理控制系统。 难点:内部控制的控制方式。 第二章 内部控制层次(4学时) 了解:公司治理结构。 理解:企业控制目标。 掌握:公司治理的内部控制层次;管理控制的层次。 重点:公司治理的内部控制和管理控制。 难点:公司治理内部控制和管理控制的区别和联系。 第三章 内部控制要素(8学时) 了解:控制环境、人员控制的理论基础、资金循环、业务流程。 理解:控制环境因素、人员控制控制程序、资金管理制度、财务报告内部控制理论。 掌握:人员控制程序和关键岗位人员控制、资金控制系统和资金循环控制、信息系统一般控制和应用控制。 重点:人员控制程序、资金控制系统设计、管理信息系统控制。 难点:关键岗位的人员控制、资金循环控制和业务流程信息控制、案例分析。 第四章 内部控制方式 (8学时) 了解:正式控制和非正式控制相关理论、委托型控制层次、结果控制。 理解:委托型控制和直接型控制优缺点、结果控制的优缺点及特征。 掌握:委托型控制和直接型控制的适用条件、结果控制四个步骤。 重点:正式控制和非正式控制的结构、委托型控制的关键点和直接型控制的框架、结果控制程序。 第五章 内部控制过程 (4学时) 了解:企业经营面临的风险、内部审计的产生与发展。 理解:运营风险的分类、内部审计目标、特征及作用。 掌握:企业风险管理、内部控制自我评价的方法、内部审计模式、章程和主要活动。 重点:风险监控流程、内部控制自我评价、内部审计的主要活动。 难点:风险识别、风险评估、风险应对、风险控制、案例分析。 第六章 内部控制绩效 (4学时) 了解:公司治理的内部控制评价相关研究。 理解:内部控制评价指标体系、战略控制有效运行的特征。 掌握:公司治理的内部控制评价系统、战略控制评价内容与指标体系、流程与任务控制评价的内容,内部控制评价报告。 重点:公司治理的内部控制评价、流程与任务控制评价的程序与方法。 难点:公司治理内部控制指标选择、流程与任务控制评价方法、案例分析。 第七章 内部控制设计(2学时) 了解:内部控制设计的原则。 掌握:内部控制审计的具体方法 重点:内部控制内部控制程序手册设计、业务流程设计。 难点:业务流程图设计、案例分析。 四、课程考核 考试形式:闭卷考试;考试需要时间120分钟。 题型构成:单选10%,多选20%,判断10%,简答35% ,案例分析 25%。 成绩构成:考试成绩占70%,平时成绩占30%。 五、参考书目 1. 《企业内部控制规范讲解》,经济科学出版社,财政部会计司编, 2010 2. 《内部控制与风险管理》,中国人民大学出版社,池国华、朱荣编,2015 3. 《企业内部控制基本规范及配套指引案例讲解》,立信会计出版社,企业内部控制编审委员会编著,2015

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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