部编人教版一年级语文下册识字一《春夏秋冬》教学设计.docxVIP

2022年-2023年最新 课 题 一年级下 识字一《春夏秋冬》 教学时间  课 课文学习 型 -生字课 班级 一年级 班级人数 人课时 一 授课老师 教学目标 知识与技能目标:1、认识 8 个生字，会写 7 个生字。 2、能够正确流利的朗读课文，感悟一年四个季节的不同景色。过程与方法目标：在教师的讲解示范下，学生主动参与练习，参与活动。 情感态度价值观目标：培养学生勤动脑、多动手、互相合作学习的良好习惯。 教学重点 读准课文内容；正确书写 7 个生字。教学难点 正确书写 7 个生字、组词、造句。 教学方法 引导法、鼓励法、任务法、问答法、情景法 学习方法 书写，组词，游戏，模仿，小组合作教学设施 班班通，环境创设 教学工具 教材，ppt 课件， 学习工具 课本练习册，练习本，笔…… 教学过程： 导入： 小朋友们，今天老师带来了几张照片，想和大家一起看看。小朋友们认真看，看看你发现了什么？ （出示春夏秋冬的图片）引出课题《春夏秋冬》教学 1： 老师播放动漫中的课文，让学生先听课文。 教师领读课文内容，要求学生指着一句一句跟读。 教师提出学习要求，借助拼音读课文，画出生字，读准字音。 全班齐读，发音不正确的音进行加强练习。 小组读、男女读，反复朗读，加强课文练习。 老师指名读，检查学生对课文朗读的情况。教学 2： 根据课时标准，学习生字的发音、书写、笔顺、笔画。 学生认真观看范写，回答老师的问题。 师设计问题，我们学习的是哪个汉字宝宝？怎么发音的？谁还记得，他们都说了些什么？ 观看汉字中的书写、笔顺、笔画。 2022年-2023年最新 我们一起来看看是怎么书写和田字格中的占位，先写什么、再写什么、再写什么...... 认真观察所学的汉字，是有几画构成的，仔细观看课本，它的部首是什么？ 跟老师一起在黑板上写、书空练习，再自己在练习本上练习。 师生合作、学生之间相互合作，互相讨论完成生字的组词、造句。活动： 事先将准备好的字卡拿出来，以小组的形式进行游戏，谁拿到了字卡，就上黑板把这个字的分部书写 写出来，另一个同学完成组词。看哪个小组写的又对，组词组的有多。师生评价进行奖励。 教学巩固： 将所学生字进行书空的书写，笔画、部首复习。对生字组词造句的巩固复习。教学测评： 让不同水平的学生对所学生字进行分步书写的测评。教学效果延伸（作业）： 把今天所学的生字写三遍，组三个词 用所学的生字试着造句，看谁造的句子多，明天读给老师听。板书设计： 教学反思： 说明：1、教师可以根据教学习惯，把连续同类教学内容合并为一个教学环节； 2、并不要求每个教学环节都需要安排活动，但在教学过程中必须安排1～2 项活动。 学生每日提醒 ～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～ 励志名言： 1、泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。 2022年-2023年最新 2、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。先学爬，然后学走。 2、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。先学爬，然后学走。 3、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。 4、宽阔的河平静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。 5、老姜辣味大，老人经验多。请教别人不折本，舌头打个滚。 6、心专才能绣得花，心静才能织得麻。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力。 8、只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。 9、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。 10、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。