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我有一双小小手
小班 健康
活动目标
认识自己的小手，知道每个手指都有自己的名字。
知道小手的本领，了解保护手的方法。
活动准备
课件准备：“手”图片；“我的小小手”组图；《手指弯弯》手指操视频。
活动过程
教师讲述谜语，引导幼儿猜测谜底。
——今天老师带来一则谜语，请小朋友们猜一猜谜语里说的是我们身体的哪个部位？
——十个好朋友，你有我也有，一个在左，一个在右，只会干活，不会开口。（小手）
出示图片“手”，引导幼儿认识手，知道每根手指都有自己的名字。
1.出示图片，认识手。
——手是怎样的？（大大的，长长的）
——手由哪些部分组成？（手腕、手掌、手指）
——每个人有几只手？每
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