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糖果乐园
小班 健康语言
活动目标
愿意用语言描述自己的发现和感受。
了解糖果的各种特征，知道糖果的种类很多。
知道不能多吃糖果，吃完糖果要漱口。
活动准备
课件准备：“各种糖果”组图。
材料准备：幼儿自备糖果一颗；各种糖纸若干、超轻黏土。
活动过程
出示组图“各种糖果”，引导幼儿知道糖果的种类有很多。
——你们吃过糖果吗？
——吃过哪些糖？
——今天老师带来很多糖果的图片，你们都认识它们吗？
——你们能猜出它们是什么糖吗？
小结：糖果的种类有很多，如：棉花糖、奶糖、水果糖、巧克力糖等等。
再次出示组图“各种糖果”,引导幼儿了解糖果的特征并用语言描述自己的发现和感受。
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