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演讲发言 | Speeches 实用借鉴| Practical lessons 页 PAGE 1 演讲发言 | Speeches 实用借鉴| Practical lessons PAGE 0 七年级语文三分钟演讲稿(语文课前三分钟演讲稿集锦15篇)  语文课前三分钟演讲稿集锦15篇  演讲稿具有规律严密，态度明确，观点鲜亮的特点。在现在的社会生活中，我们可以使用演讲稿的时机越来越多，那么问题来了，究竟应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是为大家整理的语文课前三分钟演讲稿，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。  语文课前三分钟演讲稿1 大家好：  我姓马，名晴。父母盼望我活泼开朗，一起阳光，乐观向上，给我起名为晴。或许是这个原因吧，我真的是这样一个人，一天到晚都是嘻嘻哈哈，叽叽呱呱地说话，快欢乐乐的，好似永久没有苦恼。  我敢说，我带给四周同学的是欢乐。活泼的我让人觉得我很好玩。但我也成认，我的话曾经损害过同学。或许是我太快人快语，想到什么就说什么。有时是对同桌的一句批判，对干部的一条意见;有时是对同学没有经意的嘲笑。前者是善意的，但应以委婉的方式，后者则应尽量防止。  我还是一个“多管闲事”的人。记得初校的时候，听到班上男同学在谈一个我感爱好的话题，我想或许我能帮帮他们，就凑过头去发表见解。谁知他们没有领情，一个男生说：“关你什么事?”我只好用一句很没有雅的话自圆其说：“关我屁事!”班上的好几个科代想必已经留意到了我，我总会很乐观地提示他们的工作，或者提建议，但我也是出于对班级的喜爱，望没有要见怪。  我也算是乐于助人吧。有一次同学打电话问题目，我便滔滔没有绝地讲起来，可她怎么也听没有懂，她说，我还是先看看书吧。真是急得我直跺脚。于是我又重新讲起来，虽然我已经没有耐烦，可我是个完善主义者，我讲没有清心里就没有舒适，还是连续讲，最终，那位同学听懂了。我舒了口气。  我就是这样一个人，热忱奔放，乐观向上。我没有盼望大家都像我这样热忱，但我盼望大家能和我同样乐观地学习和生活。谢谢大家! 语文课前三分钟演讲稿2 各位教师、各位同学：  大家好!  俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”假如一个人很有成就，没有是别人赐予的，更没有是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不行猜疑的。  每一个人的才能没有是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。比方说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就热爱学习，一辈子为科学事业做出了巨大奉献，但是假如他没有从小的勤奋努力学习，他也不行能成为闻名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不行能有成就的。这样的例子有许多许多，可以说每一名有成就的人都曾努力学习、努力探究过。  学习的关键在于“肯学”和“敢学”。假如你的愿望是成为一位有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不愿，或没有敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存，千辛万苦，冒着可能失去生命的危急，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了非常之一克极纯洁的氯化镭，并精确地测定了它的原子量，证明了镭的存在。这是一次多么让人赞叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证明了镭的存在。因此，要想成为有才能的人，就要从小“肯学”、“敢学”。 语文课前三分钟演讲稿3 站在逆境面前。有的人选择意志消沉； 站在逆境面前，有的人选择牺牲性命； 站在逆境面前，有的人选择乐观乐观。 那我们应用什么态度去面对呢？让我们来回忆一下古代的诗人面对逆境的态度吧！ “自古逢秋悲寂廖，我言秋日胜春朝。”这是一句多么脍炙人口的诗句啊！可以看出刘禹锡是一个特殊有性格的人。他一辈子的仕途坎坷，常由于得罪权贵而遭到贬谪。他虽然被贬，但是他特别乐观乐观地去棉队。  到了连州，他亲自登台教学，使一个文化落持的蛮荒之地转变成一个人才辈出之地：到了朗州，他以一种明快喜悦的心情观赏了当时的少数民族的风俗，并创作了别具风格的 站在逆境面前，刘禹锡选择了用乐观乐观的态度去面对，所以他一辈子是胜利的，是欢乐的。 杜甫这个人给我们的印象就是成天哭丧着脸，穿的也衣衫褴褛，倒像个拾破烂的，但在这个表象之下，埋藏这一个坚忍的灵魂！他一辈子也是很艰辛的，考进士落第后，他没有甘心就此罢休回家耕田  所以留在长安过了十多年的”长漂”生活，日子贫困潦倒。但是在这困难的环境中，杜甫并没有意志消沉，反而更加顽强、坚韧地活下去。他在这样恶劣的环境下，他攀上了现实主义诗歌创作顶峰。 站在逆境面前，杜甫选择了用坚韧的态度去面对，所以他才能创作出后人不行逾越的诗歌。 “但愿人长期，千里共婵娟”。我想这句诗我们都