人教a数学选修同步导学随机变量及其分布.pptxVIP

人教a数学选修同步导学随机变量及其分布.pptx

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会计学;第二章;1;自主预习学案; ;1.n次独立重复试验 (1)定义 一般地,在相同条件下___________________,各次试验的结果相互独立,称为n次独立重复试验. (2)公式 一般地,在n次独立重复试验中,设事件A发生的次数为X,在每次试验中事件A发生的概率为p,那么在n次独立重复试验中,事件A恰好发生k次的概率为Pn(k)=_______________________________________.;X~B(n,p) ;1.(2017·抚顺期末)设服从二项分布B~(n,p)的随机变量ξ的期望和方差分别是2.4与1.44,则二项分布的参数n、p的值为 (  ) A.n=4,p=0.6 B.n=6,p=0.4 C.n=8,p=0.3 D.n=24,p=0.1;B ;第9页/共51页;第10页/共51页;互动探究学案;命题方向1 ?独立重复试验概率的求法;[解析] (1)记预报一次准确为事件A,则P(A)=0.8. 5次预报相当于5次独立重复试验, 2次准确的概率为P=C×0.82×0.23=0.0512≈0.05, 因此5次预报中恰有2次准确的概率约为0.05. (2)“5次预报中至少有2次准确”的对立事件为“5次预报全部不准确或只有1次准确”, 其概率为 P=C×(0.2)5+C×0.8×0.24=0.00672≈0.01. 所以所求概率为1-P=1-0.01=0.99. 所以5次预报中至少有2次准确的概率约为0.99.; (3)说明第1,2,4,5次中恰有1次准确. 所以概率为P=C×0.8×0.23×0.8=0.02048≈0.02, 所以恰有2次准确,且其中第3次预报准确的概率约为0.02. ;『规律总结』 1.运用独立重复试验的概率公式求概率,首先要分析问题中涉及的试验是否为n次独立重复试验,若不符合条件,则不能应用公式求解; 2.解决这类实际问题往往需把所求的概率的事件分拆为若干个事件,而这每个事件均为独立重复试验; 3.在解题时,还要注意“正难则反”的思想的运用,即利用对立事件来求其概率.;第16页/共51页;命题方向2 ?二项分布;第18页/共51页;第19页/共51页; ;第21页/共51页;第22页/共51页;命题方向3 ?二项分布的应用;第24页/共51页;第25页/共51页;『规律总结』 1.二项分布的简单应用是求n次独立重复试验中事件A恰好发生k次的概率.解题的一般思路是:根据题意设出随机变量→分析出随机变量服从二项分布→找到参数n,p→写出二项分布的分布列→将k值代入求解概率. 2.??用二项分布求解“至少”“至多”问题的概率,其实质是求在某一取值范围内的概率,一般转化为几个互斥事件发生的概率的和,或者利用对立事件求概率.;第27页/共51页;第28页/共51页;二项分布中的概率最值问题 ;     某一批产品的合格率为95%,那么在取出其中的20件产品中,最有可能有几件产品合格? [思路分析] 设在取出的20件产品中,合格产品有ξ件,则ξ服从二项分布,比较P(ξ=k-1)与P(ξ=k)的大小得出结论.;第31页/共51页; ;第33页/共51页;第34页/共51页;第35页/共51页;     9粒种子分种在3个坑内,每坑放3粒,每粒种子发芽的概率为0.5,若一个坑内至少有1粒种子发芽,则这个坑不需要补种,若一个坑内的种子都没发芽,则这个坑需要补种.假定每个坑至多补种一次,求需要补种坑数的分布列.;[辨析] 每粒种子发芽的概率与每坑不需要补种的概率混淆致误.;第38页/共51页;[点评] 审题不细是解题致误的主要原因之一,审题时要认真分析,弄清条件与结论,发掘一切可用的解题信息.;第40页/共51页;第41页/共51页;第42页/共51页;A ;第44页/共51页;2.(2017·中山市期末)设随机变量X~B(8,p),且D(X)=1.28,则概率p的值是 (  ) A.0.2 B.0.8 C.0.2或0.8 D.0.16 [解析] ∵D(X)=8p(1-p)=1.28, ∴p=0.8或0.2. 故选C.;B ;C ;第48页/共51页;课时作业学案;第50页/共51页

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