高中英语阅读理解技巧精析.pptxVIP

会计学;阅读训练策略 ;“阅读理解”解题步骤的两种不同看法：;Ⅰ.关于“先文后题”，可按以下步骤进行 ;Ⅱ.运用“先题后文”法时要注意： ;基础阅读方法： ;在使用阅读技巧时应做到一下几点：; （1）理解文章的基本结构和主旨要义； 　（2）理解文中具体信息； 　（3）根据上下文推断生词的词义； 　（4）作出简单判断和推理； 　（5）理解作者的意图和态度。 ; 高中英语考试中阅读理解的文章一般有这样几种文体，即记叙文、描写文、说明文、应用文和论述文。不同的文体有???同的段落组织方式和脉络层次。 记叙文 一般指记述一件事情的文章，可以是描述一个人，也可以是描述一件事情。往往按时间顺序展开段落，文章有明显表示时间先后的词语。阅读时抓住时间这条主线，弄清who、what、where、why与how。 ;描写文 通过细节的描写以画面的方式来反应事物的特征、性质。对这种文章要迅速弄清其主题，主题词往往出现在各个句子里，贯穿文章的始末；紧围绕这个主题进行阅读，找到文章与之有关的信息，并确定信息与主题的关系。 ;说明文 多见于科普文章，用以解释或揭示事物的状态、特征、演变、结果及其相互之间的关系，这类文体的文章，首句往往是主题句，开门见山，说明文章的关注对象。 注意:1、弄清作者的思路和段落组织的方式； 2、把握次要信息及其与主题的关系。 ;应用文;论述文 阅读难在这种文章处处都渗透作者的个人观点、态度。阅读论述文应该从文体的写作和结构特点入手. 文章的结构往往容易把握，用主题句开门见山。作者往往通过信号词和关联词来组织段落、文章.对信号词的迅速反应和对关联词的准确判断是至关重要的；要特别注意区分作者的观点与文章里所提到的人物的观点，同时注意作者所使用的表示赞同、反对等感情色彩的词汇。 ;人物传记(biography);方法：; ;1、篇章结构;１．说明文的基本结构;;3.记叙文的基本结构;对文章基本结构理解的考查方式:;2)The first paragraph is used as…/to… 3)The first paragraph mentioned Peter Jennings’ death in order to ______ .;3.问文章出处/前文／后续; 2、细节理解题 有些问题可以在文章中直接找到答案，有些则要我们在理解的基础上将有关内容系统化才能找到，比如计算、排序、是非判断、图形比较等。做此类题的方法一般是先用寻读法找出与问题相关的词语或句子，再对相关的部分进行细读，找出正确答案。;1、是非题出题形式：a.三正一误： Which of the following is true except…? Which of the following is mentioned except…b.三误一正： Which of the following is true? 这种做题方法主要与三正一误的下列问法相联系： Which of the following mentioned except… Which of the following is not mentioned…? 这种问题的正确选项所包含的信息通常连续出现在同一段，而且往往无列举标志词，如first，second，third等。做题时只需阅读有关段落，根据一个选项中的关键词在其前后找其他两个正确先项，剩下一个原文中未提到的，为正确答案。 ;2、例证题 例子为高考阅读理解的常见考点之一，这类题的基本结构为: The author provides in line…(或Paragraph…)an example in order to… 意思是问文中举出某现象或例子的目的。 文章中举出一些例子无非是为了说明一定的道理。不管如何，这个例子之前或之后不远处通常都有一句总结说明性的话，这句话就是答案，即举例的目的。 如果例子与全文主题有关，则例证主题，答案为主题句。如果例子与段落主题有关，就例证段落主题，则答案为段落主题句；此外，答案为例子前后总结说明性的话。 ;3、年代与数字: 这个考点有几种出题方式，若题干问年代与数字，先找到文章中的年代与数字，再看是否需要做加减。 4、比较: 比较考点的表现形式主要有： a.比较级与含有比较意义的词汇手段和句型结构； b.表示绝对意义的字眼： first(第一)，least(最不)，most(最)等； c.表示惟一性的词汇：only, unique等； 阅读最好能圈出表示最高级、惟一性和绝对意义的词汇，便于做题时回原文定位。;5、原因： 这种题的答案在原文通常有一些表示因果关系的词汇手