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尊师教学设计 尊师教学设计 篇一: 尊师教案 尊师重教主题班会教案 一、活动时间: 2017-9-10 班会课 二、活动目的: 通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族，说明尊师重教的重要性和必要性。在了解的基础上，明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，以实际行动庆祝教师节。 三、活动准备: 1、选好主持人，做好班会课件; 2、由主持人负责安排节目。 四、活动过程: 1、开场 朗诵导入: 主持甲: 是谁，播下万古远点的梦幻, 主持乙: 是谁，耕耘遍野燃烧的心愿, 主持合: 是您，我们敬爱的老师～ 主持甲: 您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。 主持乙: 流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。 主持甲: 您的爱，我们永远也报答不完， 主持乙: 让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声 主持合: 老师您好～ 主持乙: 七年2班《尊师重教》主题班会现在开始。 主持甲:尊师重教》主题班会现在开始。 主持甲》 踮起脚尖儿 走进浓绿的小院， 我们把一株紫丁香 栽在老师窗前。 老师，老师， 就让它绿色的枝叶 伸进你的窗口， 夜夜和你作伴。 到老师 谈话 批评 而生病时时 时 时 你听，你听， 绿叶儿在风里沙沙地响， 那是我们给你唱歌， 帮你消除一天的疲倦。 你看，你看， 满树盛开的小花， 那是我们的笑脸， 感谢你时时把我们挂牵。 夜深了，星星困得眨眼， 老师，快放下手中的教案吧， 让花香飘进你的梦里， 那梦呀准是又香又甜。 7、 尊师重教”倡议书 (主持)亲爱的同学们: 中国是礼仪之邦，尊师重教是在中国延续了几千年的传统美德。古人有云: “国将兴，必贵师而重傅”，足见教师的重要与伟大。 作为新时代的中职生，我们不仅要牢记古训，更要用行动将“尊师”这一传统继承和发扬光大，使尊师重教不只局限在教师节，而是贯穿于整个人生。 为了真正的做到”尊师重教??,在此,我倡议大家: 一、课前主动将黑板擦净，做好课前三分钟准备，方便老师课堂教学。 二、自觉维持课堂秩序，课堂上不睡觉、不吃东西、不大声喧哗，不做与课堂无关的事。按时上课，不迟到，不早退。篇二: 《尊师重教 》主题班会教案 《尊师重教 》主题班会教案 一、活动目标:尊师重教 》主题班会教案 《尊师重教 》主题班会教案 一、活动目标》。听了这个故事，你有怎样的感受呢, 2、议一议、说一说生活中老师是怎样爱你们的。 在平时的学习和生活中，老师时时刻刻关爱着我们，在大灾大难面前，老师又是怎样做的呢, 3、既然老师那么无私的爱着我们，我们在生活和学习中该怎样去做呢,(尊敬老师) 四)、相声: 我的老师好 老师的职业既平凡又伟大，是塑造人类灵魂的工程师。老师在我们人 生的扉页上撒下一片片光明，在我们前进的道路上，架起了一座座彩虹般的桥梁。 五)、知识小抢答: 1、教师的始祖是( B) A 老子B 孔子C 孟子 3、最早的教师是什么时代的(A ) A 春秋 B 战国 C西汉 D 20世纪 4、补充俗语“一日为师” 5、教师节快乐的英文全称是什么, 6、你知道的歌颂教师的歌曲有哪些,(长大后我就成了你，每当我走过老师窗前，等等) 7、你知道对教师的称谓有哪些 ,(老师，先生，人类灵魂工程师，园丁，春蚕，孺子牛，慈母，蜡烛，人梯，春雨等)六)、诗歌朗诵《老师，辛苦了》。 七)、歌曲《感恩的心》。 八)、辅导员讲话 同学们，学会感恩，尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动，用你们的心，用你们的言语，用你们的行动来表达对老师的尊敬与爱戴吧。篇三:老师，辛苦了》。 七)、歌曲《感恩的心》。 八)、辅导员讲话 同学们，学会感恩，尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动，用你们的心，用你们的言语，用你们的行动来表达对老师的尊敬与爱戴吧。篇三》 是谁—— 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识, 是您～老师～请听诗朗颂。 是谁—— 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识, 是您～老师～您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁—— 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人, 是您～老师～ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁—— 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年, 是您～老师～ 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了～老师～酷暑严寒 在??中辛勤工作的人们。 您辛苦了～