《电子商务法》—教学教案.docx

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《电子商务法》 教学教案 第1次课 课时内容 电子商务法的立法现状 课时 2 教学目标 ? 了解电子商务法的概念、调整对象。 ? 掌握电子商务法的范围、地位和作用。 ? 了解电子商务法的立法现状。 教学重点 ? 掌握电子商务法的调整对象和适用范围。 教学难点 电子商务法的调整对象 教学设计 教学思路: (1)通过案例引入电子商务法领域; (2)引入新课:电子商务法。 教学手段: (1)利用多媒体播放最新、最典型电子商务案例――网络虚拟财产盗窃案; (2)通过案例引出如何解决电子商务领域中的纠纷。 (3)进而提出电子商务法的概念,并引入新课。 教学资料及要求:准备典型案例,要求能引发学生的思考和共鸣,要有一定的代表性。 教学内容 讨论问题: 1、网络上的虚拟财产与现实中的财产是什么关系? 2、这类案件发生时,审理的难度与现实案件相比如何? 内容大纲:具体可结合PPT课件进行配合讲解。 1.1 电子商务立法 1.1.1 国际电子商务立法现状 1.1.2 中国国内电子商务立法现状 1.2 电子商务法的概念与调整对象 1.2.1 电子商务法的概念 1.2.2 电子商务法的调整对象 1.3 电子商务法的地位、范围和作用 1.1.1 电子商务法的地位 1.1.2 电子商务法的调整范围 1.1.3 电子商务法的作用 1.2 电子商务法的概念与调整对象 1.2.1 电子商务法的概念 1.2.2 电子商务法的调整对象 小结 了解电子商务法的国际和国内的立法现状。 掌握电子商务法的性质、地位、调整对象和作用。 第2次课 课时内容 电子商务法律关系、主体、客体和内容 课时 2 教学目标 ? 了解电子商务法律关系的内涵。 ? 掌握电子商务法的主体、客体和内容。 教学重点 ? 掌握电子商务法的主体、客体和内容。 教学难点 电子商务法律关系的客体确定 教学设计 教学思路: (1)回读开篇案例引――引出电子商务法律关系; (2)通过开篇案例引入新课:找出电子商务法律关系的主体、客体和对象。 教学手段: (1)利用多媒体播放最新、最典型电子商务案例――网络虚拟财产盗窃案; (2)播放后,提出关于本课的讨论问题。 (3)让学生自学教材,找出三个问的答案,学生可以讨论。 (4)教师点评学生答案,并对相关知识点进行讲解。 教学内容 讨论问题: 1、在开篇案例中法律关系的主体、客体和对象分别是什么? 2、如何准确确定一个法律关系中的主体、客体和对象? 内容大纲:具体可结合PPT课件进行配合讲解。 1.3电子商务法律关系 1.3.1电子商务法律关系的概念 1.3.2电子商务法律关系的分类 1.3.3电子商务法律关系的构成要素 1.电子商务法律关系的主体 2.电子商务法律关系的客体 3.电子商务法律关系内容 小结 1、了解电子商务法律关系的相关内容。 2、掌握电子商务法律关系的主体、客体和内容的含义和确定方法。 第3次课 课时内容 网络虚拟财产的法律问题 课时 2 教学目标 ? 掌握网络虚拟财产的概念和特征。 ? 了解网络虚拟财产保护的困难以及通行做法。 教学重点 ? 掌握网络虚拟财产的特征以及相关司法保护。 教学难点 网络虚拟财产的司法保护。 教学设计 教学思路: (1)回读开篇案例引――引出网络虚拟财产的问题; (2)通过开篇案例引入新课:思考如何有效保护网络虚拟财产。 教学手段: (1)利用多媒体播放开篇案例――网络虚拟财产盗窃案; (2)播放后,提出关于本课的讨论问题。 (3)让学生自学教材,找出问题的答案,学生可以讨论。 (4)教师点评学生答案,并对相关知识点进行讲解。 教学内容 讨论问题: 1、在开篇案例中涉及哪些网络虚拟财产? 2、网络虚拟财产与现实的财产有何异同? 3、你认为网络虚拟财产是否应当受法律保护?如何有效保护? 内容大纲:具体可结合PPT课件进行配合讲解。 1.4网络虚拟财产的法律问题 1.4.1网络虚拟财产的定义、性质和特征 1.4.2网络虚拟财产保护的困惑和 1.4.3网络虚拟财产司法保护的困难 1.4.4一些国家和地区对网络虚拟财产保护的现状 小结 1、掌握网络虚拟财产的性质和特征。 2、了解各国对网络虚拟财产的司法保护 第4次课 课时内容 第2章 数据电文法律问题 数据电文的概念和形式 课时 2 教学目标 ? 了解数据电文的概念 ? 掌握数据电文的书面形式 ? 掌握数据电文的原件形式 教学重点 ? 关于数据电文的书面形式和原件形式的确认问题 教学难点 ? 关于数据电文的原件规制问题 教学设计 教学思路: (1)回读开篇案例引――短信辞职,追悔莫及! (2)通过开篇案例引入新课:思考手机短信的法律效力问题。 教学手段: (1)利用多媒体播放开篇案例――短信辞职,追悔莫及!

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