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中考专题复习——线段最值(费马点问题)教学设计
学情分析:
中考数学复习已经进入专题复习阶段,前几节课已经复习了线段最值的两个基本问题: “两点
之间线段最短”、 “点到直线垂线段最短”,线段和最小值之 “架桥问题” (平移变换)、 “将军
饮马问题” (轴对称变换)、 “阿氏圆问题” (相似变换)、 “胡不归问题” (三角变换),学生
对于线段和的最小值问题已有较多的认识,已掌握了一定的思想方法——化归思想和构造思想,但
还不曾用到过用旋转变换解决这类问题的方法,有的同学已有这方面的问题预想,所以,接下来推
出用旋转变换可以解决的费马点问题应该说已水到渠成。
教学目标:
1.利用旋转变换把求线段和的最值问题转化为基本线段最值问题;
2 .利用旋转变换和相似变换解决系数不为“1”的线段和的最值问题;
3 .引导学生体验图形变换在解决线段最值问题中的作用,感悟化归思想、构造思想在实际问题中迁
移使用所获得的基本经验,深入领会七应用价值。
教学重点:
通过旋转变换和相似变换解决线段最值问题
教学难点:
1.发现“有公共端点的线段和”转化为“两点之间的折线段之和”的方法。
2 .利用旋转变换和相似变换解决系数不为“1”的线段和的最值问题;
教学过程:
例1.如图,在△ABC 中,AB =AC =2,∠BAC=90 °,点P 为△ABC 内一点,求PA+PB+PC 的最小值。
B ’
A
A
D
P ’
P P
B C B C
将△APB 绕点A 顺时针旋转60 °到△AP B ,连结PP’。
指出:(1)在三角形所在的平面内,到三角形三个顶点的距离的和最小的点叫做“费马点”。这个最
小距离叫做费马距离。
1
(2 )通过旋转变换把求“费马距离”问题转化为基本的线段最值问题—— “费马点”模型
练习:
1.在矩形ABCD 中,AB =4,AD =6,M 是矩形内的一点,E 是BC 边上一点,连结AM ,DM ,EM ,
则AM+DM+EM 的最小值是______________ 。
A D
P
B C
E
例2 .如图,在△ABC 中,∠ACB =90 °,AB =4, AC =2, 点P 是△ABC 内一点,求PA+ 2 PB+PC 的
A ’
最小值。
P ’
A
A
P
P
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