北师大版八年级上册《一定是直角三角形吗》精品课件.pptVIP

2 一定是直角三角形吗;思考探究，获取新知;得出结论;;;1. 下面几组数能否作为直角三角形的三边长？说说你的理由。;2. 如图，在正方形ABCD中，AB=4，AE=2，DF=1，图中有几个直角三角形？你是如何判断的？与同伴交流.;解:图中四个三角形都是直角三角形：△BAE，△EDF，△BCF 分别有一个角为正方形的内角，是直角； 在△BEF 中，可以计算出BE2 ＝20，EF2 ＝5，BF2 ＝25， 从而可得∠BEF＝90°，△BEF 也是直角三角形．;1. 已知△ABC中BC=41，AC=40，AB=9，则此三角形为 三角形， 是最大角。;2. 如图，已知四边形ABCD中，AB=20，BC=15， CD=7，AD=24，∠B=90°，请问∠D等于90°吗？ 请说明理由。;;课后作业;情景导入;已知:如图，△ABC . 求证:∠A +∠B +∠C =180°.;证明：作BC的延长线CD，过点C作CE∥AB，则;;想一想;A;例 如图，在△ABC中，∠B=38°,∠C=62°, AD是△ABC的角平分线，求∠ADB的度数.;随堂练习;2. 正三角形的一个内角是多少度？证明你的结论.;3. 已知：如图，在△ABC中，∠A=60°，∠C=70°，点D，E分别在AB和AC上，且DE//BC. 求证：∠ADE=50°.;;1. 在△ABC中，