第一讲 理解句意树阵图课程资料.pdfVIP

理解句意树阵图 什么叫理解句意？其实就是说看文章有三个角度，我们要站在三个空间，就 像科幻片一样，二维空间的角度，三维空间的角度，四维空间的角度。我们就要 跟看电影一样去看文章，学会跳跃空间。第一个空间就要用二维空间的思维，站 在故事本身的角度去思考，这时你就是故事的主人公，也就是考虑如果你是主人 公的话你的心情怎么样，你的感受是怎么样，你是因为什么事才会这样的，这是 二维的思维。三维的思维就是站在 “书本”的上一层，从作者的角度来看问题。 这时，作为作者，我既了解主人公的思维，又了解我自己的写作思维。两个维度 对应不同等级的理解题型，现阶段我们先学习二维空间的思考方式来处理理解句 意题型。 说到理解句意，我们经常遇到这样的问法，某某为什么这样做？或者是某某 这样做的原因，如何理解文中的某一句话？我们试着从二维的角度，文中主人公 的角度思考一下。举个简单的例子，话说，曹操因刺杀董卓失败，连夜逃走遇到 陈宫，两人一起逃跑，跑了很长一段路，两个人饥肠辘辘，又饿又渴又累，这个 时候就走啊走啊走，忽然间曹操就对陈宫说，陈宫啊，我告诉你一件事，“怎么 了，曹兄？你说吧”，“前面啊有一户人家，这户人家和我是世交，如果我们去投 宿他们，一定会得到他们的照顾。”“哎，那我们还不快去。”于是两人就往那边 去，到了那里后，两人一敲门 “砰砰砰”，门被慢慢拉开了，是一个老爷爷，慈 眉善目，一看，“呦，是曹操阿蛮啊，你怎么来了？”“这说来话长了，你这里有 吃的吗？我都饿得不行了。”“快快快，里边请”。于是曹操就被他拉进了里面， 吕伯奢一看啊，曹操满脸疲惫，“你赶紧好好休息休息，我去给你弄点酒来”，吕 伯奢去厨房转了一圈，发现这个家里简直是没有什么东西，于是跑到曹操跟前， 1 对他说：“曹操，你就在这坐着，我去给你买点酒来”，于是吕伯奢拿了一吊钱就 高高兴兴地上街去了。曹操和陈宫坐在屋里，“哎，这一路逃难逃的，总算可以 歇会儿了”，过了一会儿，曹操突然听到旁边有什么声音，“嚓嚓，嚓嚓——” 越来越清晰，曹操偷偷跑过去一看，这分明是磨刀声，曹操心想：难道他们想抓 住我吗？要去报官领赏？曹操仔细一听，里面的人这样说：“怎么办啊？这不好 解决呀”“没关系，先绑了再说”曹操一听，要绑了我，二话不说，直接冲过去， 拿了刀就杀死了厨房里的两人，结果扭头一看，原来厨房里有头猪，原来他们是 想杀猪，哎呀，这这这，杀错人了，一跺脚，这可如何是好。猪还在纳闷呢，杀 的是我，你们俩怎么死了？陈宫一看，哎呀，你怎么把他们杀了？我们还是赶紧 跑吧。他们俩就赶紧收拾行李继续赶路，正好在路上遇见了拿着鸡鸭鱼肉的吕伯 奢，吕伯奢就奇怪了，问曹操 “你们怎么不在家里多坐会儿，怎么这就要走啊？” 曹操就跟陈宫说：“陈宫啊，你先往前面走，我跟吕伯奢单独聊聊”，陈宫心想， 他们要聊什么呀，这不妙呀。于是就跟在他们后面，刚走了几步，只见吕伯奢噗 一声就倒在了血泊之中，陈宫大惊，问曹操，“你刚才杀人属于错杀好人，你现 在杀人所为何事？”曹操冷笑一声，“宁教我负天下人，不教天下人负我”。“你 这人，我不能跟你共事了”，陈宫负气而走。 故事讲完了，曹操为什么会跺脚咬牙呢？我们思考要围绕三个角度，第一， “人”，在文中你要思考这个人物的语动心神外，这个人的性格和情感。第二， “事”，事件的起因经过结果；第三，“中”，中心包括品质、抒情。那么曹操为 什么跺脚咬牙呢？因为他也非常的内疚后悔。事件是什么呢？因为他杀错好人。 这个问题问你们的时候，你们不要纯靠问题去想，你要去从三个角度思考，首先 第一个你要想这个人当时什么情况，心理、品质。因为什么事？跟中心、品质是 2 否有关。 第二个问题，曹操为什么要杀死吕伯奢？他说了一句话，有印象吗？ “宁可 我负天下人，不教天下人负我”，说明了他是一个怎样的人呢？这句话本义是说 宁可我背弃了天下，也不能让天下人背弃我，说明他奸诈、心狠手辣、多疑，这 些词都可以。我们来总结一下这道题的答案，曹操为什么要杀死吕伯奢？因为曹 操是一个多疑奸诈之人，他怕吕伯奢背叛他，所以他杀了吕伯奢一家。 所以我们思考理解句意这种问题的时候，要站在三个角度来进行思考，一个 是 “人”；一个是 “事”；一个是 “中心”。“人”找什么呢？性格和品质，从描写 入手；“事”就容易多了，你找到 “人”，事就容易多了，再思考一下是否和中心 有关。 接下来，我们来做几道练习，让你彻底掌握用 “人、事、中”的角度去理解 句意。练习一： 明朝时候的海瑞是中国历史上有名的