《J2EE架构与开发》教学大纲.docx

J2EE架构与开发 （J2EEArchitecture and Development） 课程代码：7251083 学分：2 学时：32（其中：课程教学学时：20，实验学时：12） 先修课程：Java程序设计，数据库基础 适用专业：计算机科学与技术 教材：郑阿奇，Java EE基础实用教程（第2版），电子工业出版社，2014年 开课学院：计算机与软件学院 一、课程性质与课程目标 （一）课程性质 《J2EE架构与开发》是计算机科学与技术专业的一门重要的方向专业课程。本课程主要讲述J2EE轻框架的相关理论和技术，包括JavaEE平台及开发基础、JSP/Servlet基础、Struts 2编程、Hibernate编程、MVC框架组合开发、Spring基础及应用、Java EE多框架整合编程等。 （二）课程目标 课程目标包括知识目标和能力目标，具体如下： 课程目标1：使学生掌握J2EE轻框架的基本理论和应用技巧，培养学生解决计算机领域复杂工程问题所需专业基础知识和应用能力，培养学生专业素养、项目实践能力和团队协作精神。 课程目标2：能够综合Struts/Hibernate/Spring编程技术，针对计算机领域复杂工程问题研究和设计可行的解决方案，具备初步的计算机工程项目管理经验与能力。 （三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 本课程支撑专业培养计划中的毕业要求指标点1.2 和11.3。 毕业要求指标点1.2：具备扎实的计算机工程基础知识，了解通过计算机解决复杂工程问题的基本方法，并遵循复杂系统开发的工程化基本要求；； 毕业要求指标点11.3：能够在多学科环境中应用工程管理原理与经济决策方法，具备初步的计算机工程项目管理经验与能力。 课程目标 毕业要求指标点 课程目标1 课程目标2 毕业要求1.2 ? 毕业要求11.3 ? 二、课程内容及教学要求 本课程教学内容包括： JavaEE平台及开发基础、JSP/Servlet基础、Struts 2编程、Hibernate编程、MVC框架组合开发、Spring基础及应用、Java EE多框架整合编程等。 本课程基本要求是：通过本课程的学习，使掌握J2EE应用程序的开发、组装和部署流程，提高学生在软件设计过程中分析问题和解决问题的实际动手能力。 第1章 Java EE平台及开发基础（2学时） （一）教学内容 1. Java EE的开发方式。 2. Java EE开发环境搭建。 3. Java EE开发入门。 （二）教学要求 1. 了解Java EE的开发方式； 2. 掌握JDK、MyEclipse、Tomcat的正确安装和配置； 3. 熟练开发环境的测试； 4. 了解MyEclipse集成开发环境； 5. 理解和掌握一个简单的Java EE程序； 6. 掌握Java EE程序的调试； 9. 管理Java EE项目 （三）重点与难点 1. 重点 JDK、MyEclipse、Tomcat的安装和配置、编写Java EE程序、Java EE程序的调试。 2. 难点 JBoss及其相关插件的安装和配置、Java EE程序的调试。 第2章 Java Web开发基础（4学时） （一）教学内容 HTML语言。 JSP基础。 Servlet技术。 （二）教学要求 1. 了解HTML文件的基本结构； 2. 掌握HTML文件的语言标记。 3. 掌握JSP语法、脚本元素、动作组件、以及内置对象。 4. 掌握JavaBean及其应用。 5. 了解Servlet的概念。 6. 理解和掌握Servlet基本结构、编程方式、生命周期。 7. 掌握Servlet的应用举例。 （三）重点与难点 1.重点 HTML文件的基本结构、HTML文件的语言标记；JSP基础知识；JSP脚本元素、指令元素、动作以及内置对象；Servlet基础知识；Servlet编程方式、Servlet生命周期 2.难点 HTML文件的语言标记、JSP动作以及内置对象的正确使用、Servlet的编程方式和生命周期。 第3章Struts 2基础 教学内容 1.使用Struts 2的动机。 2.Struts 2原理及工作流程。 3. Struts 2数据验证。 4.Struts 2标签库。 5. Struts 2拦截器。 6. Struts 2国际化应用。 7. Struts 2文件上传。 （二）教学要求 1. 了解Model 2模式的缺陷。 2. 理解和掌握Struts 2基本原理。 3. 理解和掌握Struts 2框架工作流程。 4. 理解和掌握Struts 2配置文件及元素。 5. 了解validate校验。 6.理解使用校验框架。 7.掌握Struts 2的OGNL表达式。 8.掌握数据标签、控制标签、表单标签、非表单标签。 9. 了