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洒扫应对活动方案设计 “洒扫应对”主题教育活动实施方案 为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改 进未成年人思想道德建设的若干意见》文件的精神，从学生 的实际生活入手，切实加强学生的理想情操教育，以课堂教 学改革为突破口，以“实践育人”为基本途径，坚持有计划、 有组织、有目的带领参加丰富多彩的实践活动，不断增强德 育教育的针对性和扎实请，把德育工作落到实处，特制定本 方案。 一、 活动目标 让全校师生了解“洒扫应对”教育内容及含义，引导全校 师生以“洒扫应对”教育作为自己行为的准则，以培养学生养 成良好的文明行为习惯为目的，以教师在平时言行的示范作 用为先导，以学生在校园中的“坐、立、行、走、言”为突破 口，全面提升我校学生的思想道德素养，营造一个积极向上、 健康文明的校园文化环境。 二、 活动内容 1、 培养学生良好的行为习惯。 对学生在学校中的“坐、立、行、走、言”进行统一规范， 要求坐如钟、立如松、行如风、言如潮，并通过长期的训练， 逐步使之内化为学生的行为习惯。 2、组织学生积极参加集体劳动。 1 / 3 洒扫应对活动方案设计 每个学生在班级内寻找适合自己的小岗位，在为集体、为他 人服务的过程中让学生体验劳动的快乐，培养责任感。 3、培养学生文明的孝敬礼仪。 要求学生在家尊敬父母，孝敬长辈，在校尊敬老师、团结同 学，帮助父母和老师做一些力所能及的事情。 4、坚持劳动教育与家庭教育相结合。 开展“我做爸妈的小帮手”活动，要求学生每天坚持帮助家长 干一些力所能及的家务劳动，如扫地、洗衣、叠被等。 三、 活动安排 第一阶段：学习“洒扫应对”知识，营造良好氛围。 1、举行“洒扫应对”教育动员大会。 2、全校各班举行“承诺一句话”活动，全校师生针对“洒 扫应对”的某个方面，做出自己的承诺，并按照自己的 承诺努力做到。 3、开展“读白家箴言摘佳句”，各班收集整理相关资料。 4、年级分阶段组织进行“洒扫应对”训练。 5、各班组织开展相关主题班队会。 第二阶段：体验“洒扫应对”活动内涵。 1、举行一次校园礼仪知识竞赛活动。 2、举行一场“洒扫应对”手抄报大汇展。 3、开展“洒扫礼仪”践行活动。 第三阶段：收获“洒扫礼仪”习惯。 2 / 3 洒扫应对活动方案设计 1、开展“洒扫礼仪”评选活动，学校评选出学期和学年度 的“洒扫应对”之星，以榜样力量来感化激励学生。 2、开展“洒扫礼仪”表彰大会。 龙居镇中心小学 2013年6月20 3 / 3