高中物理一轮复习备考牛顿运动定律及其应用说课.pptxVIP

会计学;说 课 提 纲;一．课标解读;一．课标解读;一．课标解读;3，（2012·新课标全国卷·T14）伽利略根据小球 在斜面上运动的实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础.早期物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是　(　　) A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性 B.没有力的作用,物体只能处于静止状态 C.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是 惯性 D.运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同 一速度沿同一直线运动;一．课标解读;一．课标解读;;一．课标解读;一．课标解读;二．说教材;;三．说学情;;四．说复习设计;四．说复习设计;;例题1 (2011·浙江高考)如图所示，甲、乙两人在冰面上“拔河”．两人中间位置处有一分界线约定先使对方过分界线者为赢．若绳子质量不计冰面可看成光滑，则下列说法正确的是(　C　) A．甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡 B．甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力 C．若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利 D．若乙收绳的速度比甲快，则乙能赢得“拔河”比赛的胜利;例题2.（2012·安徽理综）质量为0.1 kg的弹性球从空中 某高度由静止开始下落,该下落过程对应的v-t图象如 图所示.球与水平地面相碰后离开地面时的速度大小 为碰撞前的3/4.设球受到的空气阻力大小恒为f,取 g=10 m/s2,求: (1)弹性球受到的空气阻力f的大小. (2)弹性球第一次碰撞后反弹的高度h. ;例题3． (2011·北京高考)“蹦极”就是跳跃者把一端固定 的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下的一种 极限运动．某人做蹦极运动，所受绳子拉力F的大小随 时间t变化的情况如图所示．将蹦极过程近似为在竖直 方向的运动，重力加速度为g.据图可知，此人在蹦极过 程中最大加速度约为(　B　) A．g　　 　B．2g　　　　 C．3g　　 　 D．4g;例题4 （2010.海南理综T8）如右图，木箱内有一竖直放置 的弹簧，弹簧上方有一物块：木箱静止时弹处于压缩状 态且物块压在箱顶上．若在某一段时间内，物块对箱顶 刚好无压力，则在此段时间内，木箱的运动状态可能为 ( ) A．加速下降 B．加速上升 C．减速上升 D．减速下降;●整体法和隔离法的应用;例题6 (2013届渭南检测)如图所示，有A、B两个楔 形木块，质量均为m，靠在一起放于水平面上， 它们的接触面的倾角为θ.现对木块A施一水平推 力F，若不计一切摩擦，要使A、B一起运动而不 发生相对滑动，求水平推力F的最大值 ;●滑块－滑板类问题;;;;;;;;;;;;;欢迎各位领导、老师探讨指正，谢谢！