苏少版六年级下册书法《3 同中求变》(一等奖课件) (1).pptVIP

扬州市少年宫 孙善华 六年级（下）结字规律 同中求变 同 中 求 变 撇 的 变 化 2. 粗细（轻重） 3. 走向（曲直） 1. 长短 后 同 中 求 变 同 中 求 变 “后”与“後”的应用 后（③-⑥後） 1. 上古称君主：商之先~（先王）。 2. 帝王的妻子：皇~。太~。 3. 指空间在背面，反面的，与“前”相对：～窗户。～面。～学。～缀。～进。 4. 时间较晚，与“先”相对：日～。～福。～期。 5. 指次序，与“前”相对：～排。～十名。 6. 子孙：～辈。～嗣。～裔。～昆。无～（没有子孙）。 7. 姓。 另外这两个字都可以表示”以后“的意思。 同 中 求 变 “衆（众）”的5个撇画形态各异，有长有短、有轻有重，且曲直、走向均有差异，极具变化。 “聚”的上部“取”横画较长、舒展，平正稳重；下部与“衆”同；撇画穿插交替，形态各显，有机融合，有向上聚拢之态。 聚 同 中 求 变 同 中 求 变 同 中 求 变 “並”的上下两组点，字头用“曾头点”，字中用“隔山点”，既变化，又协调，堪称完美。 “萌”的横画变化十分丰富，尤其“目”部的最后一横使用右尖横，向右的取势效果一目了然，背中有向，左顾右盼，把整个字写活了。 “豫”的撇画较多，处理技巧与“後、衆（众）”类同。 豫 同 中 求 变 东晋·王羲之《兰亭集序》 （神龙本兰亭集序 唐·冯承素 摹） 同 中 求 变 同 中 求 变 欧 体 颜 体 柳 体 赵 体 同 中 求 变 皇象《急就章》（局部） 明拓松江本 皇象（生卒年不详），三国时期吴国广陵江都（今江苏扬州）人，字休明，其章草代表作《急就章》（原名《急就篇》），是西汉元帝时期为儿童编写的识字课本，因篇首有“急就”二字而得名。《急就章》用不同的字组成三言、四言或七言的韵文，内容涉及姓名、组织、生物、礼乐、官职等各方面，如一部小的百科全书。 同 中 求 变 谢谢收看 * *