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幼儿园小班睡觉教案 幼儿园小班睡觉教案合集 7 篇 幼儿园小班睡觉教案 篇 1 活动目标： 1、让幼儿知道在上园午睡时的行为习惯即基本礼仪。 2、老师关注幼儿的表现要给以鼓励引导。 3、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 4、使幼儿掌握一些睡觉的生活基本常识。 活动准备： 1、小红花 2、记录本 3、睡眠音乐（播放） 活动过程： 一、老师观察幼儿 ————在小朋友入睡前有一位老师帮幼儿脱衣服，另一位老师给以观察记录 幼儿的表现！（播放睡眠音乐） 二、悄悄话 —————有老师先告诉幼儿你们现在是在午睡时间有枕头、被子小床都会和 你们玩游戏!它们刚刚告诉啦老师不喜欢小朋友身上很脏的衣服碰到它们！还有手 上也不要哪任何东西去伤害它们，因为它们是最怕尖利的物品,不然会把它们划 破！让幼儿能一边安静倾听睡眠音乐安静下来 —————小朋友你们只要闭上眼睛了枕头、被子、小床就会 和你说悄悄话 的！你做到安静眯眼它们就来了！老师来回观察哪个最先入睡！ 三、睡后点评 —————小朋友都睡的好香啊！你的小被子和你说了什么悄悄话吗？ （我的小被子抱啦我一下它还好香好香的————）只要说出我是睡着了的小朋 友都有小红花！还有能说出有梦见什么的小朋友就有大红花！说明他很快入睡！并 告诉小朋友那就是小枕头、小床、小被子告诉你的悄悄话！（有 xxx 小朋友到老师 身边来 让班上所以的小朋友都目光注视她原来向她这样就是最棒的还有老师奖励 的小红花 我们睡觉时要向这位宝宝学习！ 四、学《睡觉 》礼仪要素儿歌 —————老师这有一小段儿歌你们想听吗？这可是小床小被子小枕头它们对 老师说的悄悄话！听听老师有表情的轻读里面是说到什么了？（幼儿认真听——） 儿歌：睡觉：（睡觉前，先如厕，脱衣后，再上床，安静睡，不讲话，盖好 被，向右侧，睡的香）。 小百科：睡觉，一般是指人类睡眠，是人类不可缺少的一种生理现象。人的一 生中，睡眠占了近1/3的时间，它的质量好坏与人体健康与否有密切关系，由此可 见睡眠对每一个人是多么重要。 幼儿园小班睡觉教案 篇2 活动目标： 1、幼儿初步理解歌词内容，学唱歌曲。 2、能愉快的参与活动，喜欢用身体动作进行表演。 3、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 4、愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。 活动准备： 1、《小猪睡觉》课 2、小猪胸饰 3、小动物若干 活动过程： 一、律动《走路》 1、边唱边跳《走路》 师：宝宝们，今天天气真好，妈妈带你们到草地上去玩吧！你们看谁来了？出 示一些小动物，幼儿说出他们的名字，一起进行律动《走路》。 师：我们找个地方休息一下吧！刚才，有那么多小动物在玩，真热闹。我们一 起来看一看还有谁？ 二、新授歌曲《小猪睡觉》 1、认识可爱的小猪 （1）（放课件）谁来了？它长得什么样？ （2）它在干什么？ （3）小猪睡觉是怎么样打呼噜的？ （4）小结：小猪吃得饱饱，闭着眼睛睡觉，大耳朵在扇扇、小尾巴在摇摇， 咕噜噜噜噜、咕噜噜噜噜、咕噜、咕噜、咕噜、咕噜，小尾巴在摇摇。 2、和小猪一起唱歌 （1）分段看动画请你们把小猪的动作用一句话来说一说。 （幼儿尝试说出 每句的歌词。） （2）小猪睡觉时会发出什么声音呢？（幼儿重点学念咕噜噜噜噜并学唱旋 律） （3）我们一起来说说小猪睡觉的事，不看画面，你们能记住吗，那我们蒙起 眼睛？ （幼儿练习完整，有节奏的念歌词。） 3、幼儿聆听歌曲师：我们一起来听听小猪睡觉的事，这首好听的歌曲叫做 《小猪睡觉》。 4。幼儿学唱歌曲。 （1）我们一起来唱一唱小猪睡觉的事。 （跟教师学唱并练习咕噜噜噜噜的 乐句） （2）小猪想请你们唱歌，这次我们唱时，把小猪打呼的声音唱的响一点。 （3）小猪打呼噜的声音真响，这次我们摇着猪宝宝来唱一唱。 5。幼儿根据歌词做相应动作，进行歌表演。 师：我们也来扮演小猪，跟着小猪一边唱，一边表演，找一个好朋友一起去表 演吧。 三、结束部分 师：小猪宝宝们天亮了，起床了，我们又要去郊游啦！