全面建设小康社会.pptxVIP

会计学;; 这段视频体现了我国人民生活水平已经跨入了哪一阶段？;;我们是否已经取得了社会主义现代化建设的全面胜利呢？ 人民生活是否达到全面小康呢？;; 1987年党的十三大报告提出：“我国经济建设的部署大体分三 步走 第一步 1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民温饱问题 第二步 1991年到2000年，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平。 第三步 到21世纪中叶（2050年），人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。 到20世纪末，我国人民生活总体上达到小康水平;小康历史渊源;课本P130活动平台 “算一算你家的恩格尔系数”;我们目前的小康——总体小康 具有哪些特点？;;特点一：低水平——总量已达到一定的规模， 但人均水平还比较低； ;大自然的真实面目原本就是如此吗？;材料一：中国城乡居民总的消费支出中用于吃喝的比重仍然偏高，而用于发展消费乃至享受消费的比重仍然偏低。 材料二：就目前而言，广大农民群众的基本要求与愿望是“生存有所靠、病有所医、老有所养”，但是，在农村社保体系中，还有一些重要关系尚需妥善处理。 特点二：不全面——偏重物质消费而精神消费不足，社会保障还不健全，环境质量还有待提高。;;;山区落后的教育;;特点三：发展很不平衡——是指地区之间、行业之间和城乡之间的收入和生活水平还存在比较大的差距。 尤其是广大农村地区、中西部地区的发 展，严重制约着我国的发展 ;1、总体小康的特点是：低水平、不全面、发展很不平衡 2、我国社会的主要矛盾：仍然是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾;;二 、 21世纪头20年，是我国全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新阶段（目标）;（1）全面建设小康社会的主要内容; 全面建设小康社会;（2） 在全面建设小康社会的奋斗目标中，关键的目标是： 国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番，综合国力和国际???争力明显增强。;“小康畅想”; 青少年应该为全面建设小康社会作哪些准备呢？;;; 有人认为：我们已经进入小康了，没必要讲艰苦奋斗、勤俭节约了。;三、要实现全面建设小康社会的目标,我们还需要长期的艰苦奋斗. （途经）;我们为什么还要发扬艰苦奋斗的精神？;中学生如何发扬艰苦奋斗的精神？; 课堂小结（三大板块） 一、我国社会主义现代化建设已取得阶段性胜利, 人民生活总体上达到小康水平。（现状） ;知识大比拼;6、为什么要发扬艰苦奋斗的精神？ 7、我国为什么要全面建设小康社会？