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- 2022-05-20 发布于湖南
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第二节 感觉与运动;感觉器官—眼;(一)眼睛结构和功能;眼球的结构和功能; 眼睛的功能:视觉;屈光不正;1.近视;;;三、婴幼儿眼睛的特点及保育要点 ;;近视;;现状;生理性远视;视觉的监测;2.学前儿童眼的卫生保健:
养成良好的用眼习惯
定期给幼儿测查视力,早发现眼部异常(斜视、弱视)
加强安全教育,预防眼外伤
预防各种眼病的发生(沙眼、结膜炎、眼外伤)
;;; 2、婴幼儿耳的特点及保育要点;(2)易患中耳炎;(3)对噪声敏感;(4)耳药物中毒;孩子家长和教师要注意:
①家族中有因药物致聋的人,带孩子看病时要搞清楚家族病史。
②不要有病乱投医。
③如果发生耳药物致聋,最初的症状是有耳鸣,嘴唇发麻,要立即看医生,请医生进行调整。;(5)听力监测—家长、教师要知道; 你有睡觉戴耳机吗?你有上课戴耳机吗?你有走路带耳机吗?…… 常戴耳机对你的听力有影响吗?;2.学前儿童耳的卫生保健:
禁止挖耳
保护听力
预防中耳炎
要避免一些耳毒性药物的影响
要根据条件对学前儿童进行听力检查;1、下列不属于婴幼儿耳的特点的是???;二、运动系统——动作的执行者;问题:
; 一、运动系统概况
;(一)骨 ;骨的形态;骨的成分;骨的结构和组成;(二)骨连结 ;(3)关节腔;肘关节图;——运动系统的动力部分
;分布在四肢和躯
干,收缩特点是
迅速有力。;疲劳——
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