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《初级素描》的说课稿范文 作为一位不辞辛劳的人民教师，就有可能用到说课稿，是说课取得成功的前提。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？以下是我帮大家整理的《初级素描》的说课稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。  尊敬的评委老师：  你们好！今天我说课的内容是美术课程《初级素描》，我将围绕教什么，怎样教和为什么这样教从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学准备、教法学法和教学过程七个方面来说我的教学设计。  一、教材分析  本课节选自《初级素描》，在美术课程设计理念下，我明确了本课课型属于造型表现，要注重学生的实践动手绘画能力和观察思考能力的培养。  二、学情分析  小学高年级和初、高中学生，学生年龄大致在13~18周岁之间，这个年龄段的学生有很强的观察能力，个性鲜明，想象力丰富。有一定的.形象绘画能力，趋向于具象能力的表现，能基本运用简单的线条概括具象性事物。因而直观性教学更贴近学生实际。  三、教学目标  从学生角度出发，同时结合教学内容，我把教学目标整理为三个方面：  （一）介绍素描的基本概念，了解素描这个重要画种。  （二）掌握素描的材料和功用。  （三）使学生透彻的理解本门课程的具体含义，为接下来的素描静物实践训练作理论指导。  四、教学重难点